Gestión y Política de la Innovación y la Tecnología
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Item Gestión del conocimiento para fortalecer la oferta y calidad de la producción musical peruana(Pontificia Universidad Católica del Perú) González Ciudad, Juan Carlos; Hernández Cenzano, Carlos Guillermo; Acosta Prado, Julio CésarEsta investigación explora el rol de la gestión del conocimiento (GC) para impulsar la oferta y calidad en la producción musical en el Perú. En primer lugar, se aborda cómo el sector musical, a nivel mundial, está aprovechando los avances tecnológicos mediante la digitalización de contenidos y la recolección de información en tiempo real sobre diferentes actores estratégicos —consumidores, productores, creadores y gestores culturales—, lo cual permite identificar oportunidades de mejora en los servicios y productos que ofrece la industria. Esta digitalización, además, facilita la adaptación y desarrollo de procesos de innovación que se han vuelto esenciales para la supervivencia y el crecimiento de los sectores económicos, especialmente en el contexto post COVID-19, como es el caso de las industrias culturales y creativas (ICC) y, en particular, el sector musical. En segundo lugar, la investigación se enfoca en un análisis exploratorio de la situación actual del sector musical en el Perú, con especial atención a algunos de los principales retos que enfrentan las bandas autogestionadas para el fortalecimiento de su oferta y calidad. Estos retos incluyen la falta de recursos tecnológicos y financieros, las dificultades para la profesionalización y acceso a infraestructura adecuada, y las limitadas estrategias de mercado que obstaculizan una mayor competitividad y alcance de los productos musicales elaborados. Para ilustrar esta situación, en las entrevistas se presentan algunos casos representativos que visibilizan las dificultades y oportunidades que caracterizan este sector en el país. Finalmente, a partir del análisis anterior, se presentan un conjunto de conclusiones y recomendaciones sobre cómo la metodología de Gestión del Conocimiento (GC) podría beneficiar áreas clave del sector musical peruano, tales como la recopilación de información relevante para la toma de decisiones, la profesionalización de sus actores, la interacción en tiempo real con la demanda, la optimización de los procesos creativos y de composición, entre otros. La implementación de estas prácticas contribuiría, en el largo plazo, a mejorar la oferta y la calidad de la producción musical autogestionada en el Perú, posicionándose de manera más competitiva a nivel regional e internacional.Item Transformación educativa al 2040 en el Perú: Tecnología, innovación y desafíos en la Educación Básica Regular(Pontificia Universidad Católica del Perú) Vivanco Enriquez, Jesús Leonardo; Hernández Cenzano, Carlos Guillermo; Acosta Prado, Julio CésarLa educación en Perú ha experimentado transformaciones significativas, impulsadas por la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), especialmente durante la pandemia de COVID-19, que aceleró su adopción para garantizar la continuidad educativa. Sin embargo, este avance ha revelado profundas desigualdades en el acceso a la educación y la tecnología, evidenciando la brecha digital y la insuficiencia de recursos. El actual panorama educativo combina desafíos y oportunidades, donde la calidad educativa se ha visto comprometida y la integración de las TIC enfrenta obstáculos. Es crucial que las políticas públicas promuevan no solo el acceso equitativo, sino también la formación continua de docentes en habilidades digitales y pedagógicas. El uso de tecnologías e innovaciones en la educación puede transformar el aprendizaje, otorgando mayor protagonismo a los estudiantes. Tendencias como la inteligencia artificial y el aprendizaje basado en la investigación son fundamentales para adaptar la educación a las necesidades del siglo XXI. La colaboración entre el gobierno, instituciones educativas, empresas tecnológicas y comunidades es esencial para crear un ecosistema educativo sostenible. Aunque hay oportunidades significativas para mejorar la educación, también se presentan desafíos, como la resistencia al cambio y la inequidad en el acceso a recursos. Abordar estos retos será clave para asegurar una educación inclusiva y de calidad para todos los estudiantes en el Perú. La integración de la tecnología debe ir acompañada de políticas claras, formación docente continua y colaboración efectiva entre todos los actores involucrados.Item Escenarios futuros de las Food Startups en el Perú al 2040(Pontificia Universidad Católica del Perú) Gonzales Garcia, Billy Francisco; Hernández Cenzano, Carlos Guillermo; Acosta Prado, Julio CésarEste estudio examina el futuro de las Food Startups a través de Escenarios y estrategias hacia el 2040. El desarrollo de este estudio se basó en la prospectiva tecnológica o foresight. La metodología fue diseñada considerando la integración de enfoques cuantitativos y cualitativos. El componente cuantitativo se fundamentó en la utilización de técnicas de recolección de datos, mientras que el componente cualitativo se orientó hacia la revisión e interpretación de tendencias y escenarios. Este último empleó el método Delphi en tiempo real para identificar tendencias y Drivers (factores impulsores) en los campos Político-regulatorio, Tecnológico-innovación, Sociocultural, Económico-mercado, Medioambiental-sostenibilidad, y Educación-talento. El escenario de apuestas se definió como "Avance Tecnológico y Colaborativo con Financiamiento Moderado para Food Startups en Perú. Las acciones estratégicas para alcanzar este escenario se centran en cuatro áreas principales: financiamiento, innovación tecnológica, colaboración y expansión internacional. Inicialmente, se busca establecer una base sólida mediante subsidios, capacitación y espacios de co-working. Luego, se requiere intensificar el apoyo con incentivos fiscales, fondos especializados y programas de aceleración. Para seguir construyendo el escenario se debe fomentar la adopción de tecnologías avanzadas y la creación de patentes. Además, promover la colaboración a través de eventos, plataformas digitales y programas de intercambio. Finalmente, el escenario meta se construiría con el impulso de la internacionalización mediante acuerdos, oficinas en el extranjero y programas de "soft landing".Item Gobierno de datos para la innovación empresarial en el sector financiero(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-09-09) Chumbimuni Presentación, Marie Ann; Hernández Cenzano, Carlos Guillermo; Acosta Prado, Julio CésarÚltimamente, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han posibilitado a las empresas la automatización de sus operaciones comerciales mediante el almacenamiento de grandes volúmenes de información. Debido a esto, los datos y la información han tomado mayor importancia en las organizaciones ya que son indispensables en las operaciones y la toma de decisiones del negocio; además brindan a las organizaciones una perspectiva clara sobre sus clientes, así como de sus productos y servicios. Sin embargo, una de las preocupaciones es que en algunas organizaciones no existen políticas, ni procesos que garanticen la confiabilidad en los datos, lo cual dificulta la entrega de valor a los clientes y el negocio. La adopción de políticas y prácticas efectivas es necesaria para la extracción, procesamiento, gestión y uso estratégico de los datos. En el ámbito empresarial, el sector financiero tiene la necesidad de implementar soluciones innovadoras que favorezca el acceso al sistema financiero y el uso de la innovación permite la creación de nuevos enfoques en modelos de negocio, aplicaciones, procedimientos y productos, y en esta industria, su influencia puede ser significativa en las áreas de finanzas, mercados e instituciones, así como en la prestación de servicios. La innovación es un pilar indispensable para el desarrollo económico sustentable. La presente investigación reconoce que el gobierno de datos es fundamental en las organizaciones y contar con una estrategia basada en datos impulsa la innovación en las organizaciones. Primeramente, se ha desarrollado un marco conceptual que aborda sobre el gobierno de datos y la innovación empresarial en el sector financiero; posteriormente se ha especificado la metodología del estudio de caso. La investigación tiene dos estudios propuestos. El primero es un estudio bibliométrico de gobierno de datos e innovación empresarial para identificar los temas relacionados a la investigación. El segundo es un estudio mixto de los resultados de una encuesta de gobierno de datos e innovación empresarial realizada a especialistas de Datos del sector financiero. Los resultados obtenidos en la investigación buscan contribuir el estudio del gobierno de datos con conceptos y recomendaciones que permitan a las empresas generar datos de mayor calidad y confiables. Además, se incluirá las prácticas de gobierno de datos más usadas en el sector financiero; y actividades de innovación empresarial que se benefician con el gobierno de datos.