Browsing Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico by Title
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Las comunidades profesionales de aprendizaje para el desarrollo de habilidades en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de segundo grado: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Se justifica la planificación y ejecución del plan de acción en la medida en que a través del mismo se organizan las actividades y personas en función del logro de objetivos comunes, en el marco de un proceso de planificación, ... -
Comunidades profesionales de aprendizaje que desarrollan competencias: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente plan de acción responde la problemática detectada en la institución educativa Nuestra Señora de la Paz, expresada como deficiente aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de competencias en las ... -
Conciencia ambiental para generar aprendizajes significativos y entornos saludables: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Conciencia ambiental significa saber usar racionalmente los recursos naturales. Un claro ejemplo en nuestras escuelas es el uso inadecuado del agua en los baños, incorrecto uso de los contenedores de residuos sólidos, quema ... -
Conocimiento y aplicación de los procesos didácticos de las diferentes áreas, en los docentes de la I.E. No. 14810 Sagrada Virgen del Carmen del Caserío La Peñita - Distrito Lancones
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Un Plan de Acción viene a ser un documento guía que brinda un marco o una estructura para realizar un proyecto y que permite analizar las causas que originan la problemática identificada, propone alternativas de solución ... -
Contextualización de las sesiones de aprendizaje en el área de comunicación de la I.E. “Horacio Zeballos Gámez”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)La investigación “Contextualización de las Sesiones de aprendizaje en el área de Comunicación de la I.E. “Horacio Zeballos Gámez” aspira dar a conocer causas y consecuencias de la escaza contextualización de las sesiones ... -
Contextualización de los aprendizajes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de Acción es una respuesta al problema priorizado en la Institución Educativa Inicial N° 122: Corazón de Jesús de Pueblo Nuevo de Lagunas, Chiclayo, Lambayeque, el cual es la descontextualización de los ... -
Contextualización de unidades y sesiones de aprendizaje que permitan elevar el nivel de aprendizaje satisfactorio en los estudiantes de la I.E. “Túpac Amaru” de Frías
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Ante los múltiples problemas que se dan en la Institución Educativa “Túpac Amaru” de Frías, los directivos como líderes pedagógicos deben valerse de estrategias y recursos pedagógicos que le ayuden a buscar soluciones. ... -
Contribuyendo a elevar el nivel de comprensión lectora
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Es importante tratar el tema del bajo nivel de logro en comprensión lectora porque es un problema que incide en el aprendizaje y que compromete a todas las áreas en los estudiantes del 2do. Grado de Educación Primaria de ... -
Convivencia armoniosa dentro del aula: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)Ante la situación problemática de convivencia escolar que se presenta en la IE Nº 307 del distrito de Chalaco, provincia de Morropón, región Piura. El o la líder pedagógica debe valerse de estrategias y recursos que le ... -
Convivencia democrática entre estudiantes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)La Propuesta de solución denominada “CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA ENTRE LOS ESTUDIANTES” responde a la necesidad de educar en y para una convivencia armoniosa en la escuela, en respuesta al conflicto permanente en las relaciones ... -
Convivencia democrática y participativa en el nivel secundario
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El título del presente Plan de Acción “Convivencia democrática y participativa en el nivel secundario” es de prioridad ejecutarlo porque se direcciona a la convivencia democrática ya la solución de conflictos relacionados ... -
Convivencia democrática: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente plan de acción es el resultado de reuniones entre el equipo directivo y las docentes de la Institución Educativa Inicial N° 318 “Villa Kids” ,se encuentra ubicada en una zona donde existe delincuencia organizada, ... -
La convivencia en Fe y Alegría 15 la construimos todas y todos: buena práctica
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente informe de sistematización de la Buena Práctica, se planteó como objetivos mejorar la convivencia escolar, donde los estudiantes puedan usar mecanismos adecuados para resolver conflictos y por lo tanto mejorar ... -
Convivencia escolar de niños y niñas en la IEDBS Cuna Jardín “Elsa Gmeiner”-AISOS: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de acción surge por la necesidad de crear un clima de convivencia escolar adecuado en el que ya no se produzcan actos de agresión física entre niños y niñas de nuestra IEI que perturban el normal desarrollo ... -
Convivencia escolar democrática y satisfactoria para la mejora de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente plan de acción aborda el problema denominado “La convivencia escolar es insatisfactoria para el logro de los aprendizajes”, mismo que está expresado en indisciplina, falta de respeto, poco compañerismo, ... -
Convivencia escolar entre los estudiantes durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de Acción surge de la necesidad de atender el problema de la inadecuada convivencia escolar entre los estudiantes, durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, en la I.E. N°055 “Divino niño del ... -
La convivencia escolar y los aprendizajes.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente Plan de Acción se está desarrollando luego de priorizar el problema sobre "La violencia escolar limita el logro de los aprendizajes de los estudiantes de la I.E. N°10012”. La ejecución de este Plan de Acción ... -
Convivencia escolar: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El presente trabajo académico, es el resultado de un estudio exhaustivo que responde a una problemática de Convivencia Escolar en el Colegio Nacional Santa Lucía de la ciudad de Ferreñafe, dado que en la población escolar ... -
Convivencia favorable a los aprendizajes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El Plan de acción presentado tiene la finalidad de fundamentar una propuesta de solución a la problemática de convivencia en la Institución Educativa Inicial Nº 101, a partir de una intervención, atendiendo a los principios ... -
Cultura lectora en los niveles inicial, primaria y secundaria
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)El propósito fundamental de este trabajo es mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa N° 10876; que está afectada por el problema escasa cultura lectora en estudiantes de los niveles ...