Accesibilidad Web en Perú: análisis comparativo de políticas y estrategias en Perú y países referentes

dc.contributor.advisorHernández Cenzano, Carlos Guillermo
dc.contributor.authorRobles Gamboa, Camila
dc.date.accessioned2025-09-08T17:52:01Z
dc.date.available2025-09-08T17:52:01Z
dc.date.created2025
dc.date.issued2025-09-08
dc.description.abstractEsta investigación aborda el estado de la accesibilidad digital en el Perú, con énfasis en el cumplimiento de los estándares internacionales establecidos por las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG). En un contexto donde el acceso a servicios digitales se ha vuelto esencial, se busca identificar los principales avances, brechas y oportunidades para fortalecer la inclusión digital, particularmente de las personas con discapacidad. A partir de una metodología cualitativa que incluyó análisis documental y entrevistas con expertos, se identificaron los principales desafíos que enfrentan las instituciones públicas y privadas para garantizar la inclusión digital de personas con discapacidad. Los resultados revelan una serie de limitaciones, como la desactualización del marco normativo, la falta de capacitación técnica en accesibilidad y la inexistencia de mecanismos efectivos de monitoreo. Estas barreras han perpetuado un entorno digital poco inclusivo, restringiendo el acceso equitativo a servicios esenciales como salud, educación y trámites gubernamentales. Además, se identificó una brecha significativa en zonas rurales, donde las dificultades de conectividad agravan la exclusión digital. El análisis comparativo con países como Canadá, Australia y Uruguay permitió destacar estrategias exitosas, como la adopción de estándares internacionales actualizados, programas de formación técnica obligatoria y la creación de incentivos como el Sello de Accesibilidad. En el contexto peruano, los expertos sugieren focalizar esfuerzos en servicios críticos, involucrar activamente a las comunidades afectadas y desarrollar políticas específicas para reducir la brecha digital en áreas rurales. Las recomendaciones incluyen la actualización de los lineamientos normativos con base en las Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2, la implementación de programas de capacitación masiva y la creación de un marco sólido de monitoreo y supervisión. También se resalta la necesidad de generar alianzas interinstitucionales para promover la inclusión digital y de priorizar servicios de alta demanda como la educación y la salud. La investigación busca aportar evidencia útil para la formulación de políticas públicas inclusivas, afirmando que la transformación digital en el Perú debe construirse desde una perspectiva de equidad, donde todas las personas, independientemente de sus habilidades, idioma o lugar de residencia, puedan participar plenamente en el entorno digital.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/31730
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.subjectBrecha digital
dc.subjectTecnología de la información--Aspectos sociales
dc.subjectPersonas con discapacidad--Política gubernamental
dc.subjectWorld Wide Web (Sistemas de recuperación de la información)--Aspectos sociales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00
dc.titleAccesibilidad Web en Perú: análisis comparativo de políticas y estrategias en Perú y países referentes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni07534917
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6819-2270
renati.author.dni72565358
renati.discipline612227
renati.jurorGusukuma Higa, Marco Antonio
renati.jurorHernández Cenzano, Carlos Guillermo
renati.jurorFarro Díaz, Víctor Daniel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineGestión y Política de la Innovación y la Tecnologíaes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado.es_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Gestión y Política de la Innovación y la Tecnologíaes_ES

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