Estudios de Género

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search.filters.applied.f.advisor: search.filters.advisor.Ruiz Bravo López, Patricia MariellaAuthor: search.filters.author.Sarmiento Viena, Xinthya Katherine

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    ¿Un packto patriarcal?: Normas de género y violencia sexual facilitada por tecnología en relaciones sexoafectivas de jóvenes universitarios/as en Lima (Perú)
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2025-01-23) Sarmiento Viena, Xinthya Katherine; Ruiz Bravo López, Patricia Mariella
    La violencia sexual facilitada por la tecnología es un problema grave y prevalente en la era digital, que afecta especialmente a la población joven. Un ámbito crucial, aunque poco investigado, en el que se manifiesta esta forma de violencia, son las relaciones sexoafectivas. Las tecnologías digitales hoy en día atraviesan estas interacciones de diversas maneras, creando un entorno donde la violencia de género adquiere una complejidad particular. Características propias de las plataformas digitales como el anonimato, la viralización y la permanencia digital exacerban los impactos sobre las víctimas. Esta investigación busca explicar cómo las normas de género influyen en las percepciones y experiencias de violencia sexual facilitada por tecnología en relaciones sexoafectivas de un grupo de jóvenes estudiantes de una universidad pública en Lima (Perú). Se utiliza una metodología cualitativa basada en entrevistas en profundidad con jóvenes universitarios hombres y mujeres, y observaciones en espacios de encuentro en el campus universitario. Se identifican cinco formas principales de violencia sexual facilitada por tecnología: ciberexhibicionismo, sexting coercitivo, difusión de rumores sexuales sobre la pareja, difusión no consentida de contenido íntimo y exposición de la pareja o expareja al ciberacoso sexual. Se sostiene que las normas de género funcionan como marcos de referencia que los y las jóvenes utilizan para hacer sentido de sus experiencias de violencia sexual facilitada por tecnología, sea en su rol de víctimas, perpetradores o testigos, y decidir cómo afrontarlas.