(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-26) Calderón Rodríguez, Milagro Rosario; Cavero Zegarra, Samantha Cleofé; Paredes Sánchez, Milagros
La investigación es un estudio cuasi experimental, consistente en la aplicación de
un programa denominado Aitana, elaborado por las investigadoras al observar en
los niños la dificultad para traducir los datos sensoriales, información importante
de formas, objetos y símbolos, siendo manifestados como uno de los problemas de
aprendizaje de la lectura. El objetivo de la investigación es establecer la efectividad
del programa para el desarrollo de la percepción visual motriz reducida, en niños
de 5 años de una institución educativa pública del distrito de Magdalena. La
información se recoge con el DTVP-2 con un pre y post test en las 4 subpruebas:
posición en el espacio, figura -fondo y especialmente cierre visual y constancia de
forma. Los resultados arrojan en el pre test dificultades en las 4 capacidades de la
percepción visual motriz reducida. Al término del programa se constata con el post
test, mejoras en las 4 capacidades la percepción visual motriz reducida, aunque en
menor medida la capacidad posición en el espacio.
