(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-09-12) Ayquipa Silva, Priscilla Anthoanette; Caro Cárdenas, Ana Mercedes
El objetivo del presente estudio es describir y analizar la relación entre las dimensiones de la
percepción parental y la sintomatología depresiva en escolares de secundaria de dos colegios
en Lima, Perú. La muestra estuvo conformada por 103 adolescentes, entre 12 y 15 años de
edad. Se les aplicó grupalmente una adaptación de la escala de “Adolescent Family Process”
(AFP) para conocer la percepción de las funciones parentales y la adaptación del Inventario
de Depresión Infantil (CDI) para la sintomatología depresiva. Los resultados muestran que
existe una relación inversa entre las dimensiones de la función parental y la sintomatología
depresiva; especialmente en la comunicación, la cercanía y el soporte de los padres. Por otro
lado, se encontró una relación directa entre la sintomatología depresiva y la percepción de
conflicto. Asimismo, se encontraron diferencias de género en la percepción de conflicto
materno, siendo las mujeres quienes presentan mayor percepción de conflicto con la figura
materna.
