Modelo Prolab: Studiape, propuesta de una plataforma web para la prevención de la deserción universitaria mediante orientación vocacional integral y adecuada planificación financiera

Abstract

La deserción de la carrera universitaria, especialmente en el primer año de estudios, es un problema social crítico que afecta a los estudiantes, a sus familias, a las universidades y a la sociedad en general. Diversas investigaciones han identificado que las principales causas de este fenómeno son la falta de orientación vocacional adecuada y una deficiente planificación financiera para afrontar los costos de la vida universitaria. La deserción de carrera universitaria no solo implica la pérdida de talento, también un impacto negativo en el desarrollo económico y social de las comunidades. Frente a este desafío, resulta crucial ofrecer soluciones que aborden las causas subyacentes de la deserción de la carrera universitaria, contribuyendo a la retención educativa y a la inclusión social. Este trabajo propone Studiape, una plataforma web que responde a las necesidades de los jóvenes al inicio de su trayectoria universitaria. Utilizando metodologías de Design Thinking, se identificaron las frustraciones y carencias de los estudiantes y sus familias, desarrollando una solución que ofrece orientación vocacional, información sobre carreras y herramientas de planificación financiera. Mediante el uso de metodologías ágiles, se prototipo un producto mínimo viable que fue validado con estudiantes y padres de familia. El impacto esperado de Studiape es significativo: se analizó la inversión inicial de S/.90 mil y los flujos de efectivo proyectados en un horizonte de cinco años, los cuales generan un VAN de S/ 3.3 millones y un TIR de 789% por lo que se concluye que el proyecto es financieramente viable. Sobre el aspecto social, Studiape alcanzará un beneficio social equivalente a S/.7.4 millones en ahorros para las familias de los estudiantes involucrados en este proyecto en el mismo período de 5 años.University dropout, particularly during the first year of studies, is a critical social issue that affects students, their families, universities, and society at large. Various studies have identified that the main causes of this phenomenon are the lack of proper vocational guidance and inadequate financial planning to cover the costs of university life. University dropout not only results in the loss of talent but also has a negative impact on the economic and social development of communities. In response to this challenge, it is crucial to offer solutions that address the underlying causes of university dropout, contributing to educational retention and social inclusion. This work proposes Studiape, a web platform designed to meet the needs of young people at the beginning of their university journey. Using design thinking methodologies, the frustrations and shortcomings of students and their families were identified, leading to the development of a solution that provides vocational guidance, information about careers, and financial planning tools. Through the use of agile methodologies, a minimum viable product was prototyped and validated with students and parents. The expected impact of Studiape is significant: an initial investment of S/. 90,000 was analyzed, along with projected cash flows over a five-year period, resulting in a Net Present Value (NPV) of S/. 3.3 million and an Internal Rate of Return (IRR) of 789%, demonstrating the project's financial viability. On the social aspect, Studiape is expected to generate a social benefit equivalent to S/. 7.4 million in savings for the families of students involved in the project over the five-year period.