Discutiendo la representación estereotípica de los protagonistas del género Boys Love en los fandoms de Lima- Perú a través de un mediometraje en línea

dc.contributor.advisorContreras Morales, Diego
dc.contributor.authorCollazos Rodríguez, Valeria
dc.date.accessioned2025-12-12T14:58:38Z
dc.date.available2025-12-12T14:58:38Z
dc.date.created2025
dc.date.issued2025-12-12
dc.description.abstract"Swip, Ship, Flip & Love" es un mediometraje que busca disminuir la esencialización del fandom BL en Lima al exponer y reflexionar sobre cómo se representan los estereotipos de género en las narrativas de webcómics Boys Love (BL). El presente proyecto nace de la identificación de una serie de estereotipos presentes en diversas narrativas contemporáneas BL en medios digitales, lo cual afecta la percepción de la comunidad LGBT+ por parte de las consumidoras de este material. Mediante la realización de encuestas a consumidoras del género y entrevistas con diversos actores clave relacionados al mundo de los webcómics BL, se ha podido constatar que las narrativas de Boys Love reproducen activamente representaciones estereotípicas de los miembros de esta comunidad y sus vivencias, por lo que se encontró la oportunidad para debatir respecto a los estereotipos de género presentes en muchas de estas narrativas. A partir de lo expuesto, se desarrolló un proyecto de video diseño que busca exponer y cuestionar la representación y los estereotipos de género presentes en las narrativas de webcómics BL, mediante la exposición del fandom BL en Lima y su perspectiva de esta problemática, a la vez que se pretende disminuir la esencialización de la misma comunidad.
dc.description.abstract"Swip, Ship, Flip & Love" is a medium-length film that seeks to diminish the essentialization of BL fandom in Lima by exposing and reflecting on how gender stereotypes are represented in Boys Love (BL) webcomic narratives. This project stems from the identification of a series of stereotypes present in various contemporary BL narratives in digital media, which affect the perception of the LGBT+ community by consumers of this material. By conducting surveys to female consumers of the genre and interviews with various key actors related to the world of BL webcomics, it was found that the narratives of Boys Love actively reproduce stereotypical representations of the members of this community and their experiences, so the opportunity was found to discuss the gender stereotypes present in many of these narratives. Based on the above, a video design project was developed that seeks to expose and question the representation and gender stereotypes present in the narratives of BL webcomics, by exposing the BL fandom in Lima and its perspective on this issue, while seeking to reduce the essentialization of the community itself.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/32730
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/
dc.subjectEstereotipo (Psicología)
dc.subjectDiseño gráfico
dc.subjectFans (Personas)
dc.subjectMinorías sexuales
dc.subjectTiras cómicas, historietas, etc.
dc.subjectVideo--Producción y dirección
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
dc.titleDiscutiendo la representación estereotípica de los protagonistas del género Boys Love en los fandoms de Lima- Perú a través de un mediometraje en línea
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni40278999
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7085-8497
renati.author.dni71594590
renati.discipline211176
renati.jurorFarfán Morales, Milagro
renati.jurorContreras Morales, Diego
renati.jurorMatsufuji Fukuda, Carlos Augusto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineArte con mención en Diseño Gráficoes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Arte y Diseñoes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Arte con mención en Diseño Gráficoes_ES

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