Diálogos visuales desde la niñez : la agencia del cine comunitario como vehículo de reflexión sobre la violencia escolar entre pares
Date
2021-03-16
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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Esta investigación tiene como objetivo principal analizar la agencia del cine comunitario como
vehículo de reflexión de la violencia escolar entre pares en niños de 10 a 12 años del centro
educativo escolar “La Casita del Inglés” ubicado en el distrito de El Agustino. Como parte del
proceso de esta investigación se desarrolló un proyecto de comunicación enmarcado en la
metodología de la investigación acción participativa (I.A.P) con la cual se plantearon 3 etapas:
diseño de un taller de cine comunitario, desarrollo de un taller de cine comunitario y análisis de
la experiencia.
Si bien se partió de la experiencia y abordaje teórico del cine comunitario, este trabajo consideró
los conceptos de comunicación participativa y video participativo en la formulación de una
experiencia comunitaria que permitió reflexionar sobre la violencia escolar entre pares a partir
de las representaciones, narrativas orales y audiovisuales y diálogos de sus propios protagonistas.
Finalmente, este trabajo ofrece recomendaciones y observaciones relacionadas al potencial
dialógico del cine comunitario dentro del espacio escolar como un eficaz vehículo de reflexión y
prevención de la violencia.
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Keywords
Cine--Aspectos sociales, Violencia en la escuela--Perú--El Agustino (Lima : Distrito), Comunicación en el desarrollo comunitario
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