Propuesta educativa huella sostenible : un modelo de narrativa transmedia para la educación informal del desarrollo sostenible
Archivos
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
Acceso al texto completo solo para la Comunidad PUCP
Resumen
El presente proyecto propone la utilización de las narrativas transmedia como estrategia en
el diseño educativo informal para concientizar a los jóvenes en el desarrollo sostenible en el
Perú. Las tecnologías de comunicación e información han irrumpido definitivamente en las
relaciones sociales, la noción de tiempo y espacio ha cambiado con la inmediatez del internet
y el aprendizaje a lo largo de la vida (long life learning) es posible gracias al conocimiento
compartido en redes digitales. Huella Sostenible plantea iniciar con una estrategia de
narrativa transmedia que incluye televisión, Web y redes sociales para atraer a los jóvenes y
conformar una comunidad participativa en torno al desarrollo sostenible.
Descripción
Palabras clave
Desarrollo sostenible, Tecnología educativa., Medios de comunicación de masas y cultura., Redes sociales en línea.
Citación
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess