La comunicación para el desarrollo y la gestión participativa-intercultural de áreas naturales protegidas : estudio del caso de Cordillera Escalera en San Martín
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2016-03-14
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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La gestión de áreas naturales protegidas en el Perú, específicamente, de las áreas de
conservación regional, se rigen a partir de sus planes maestros, que son documentos de
gestión establecidos por el SERNANP. El plan de gestión se basa en estudios
socioeconómicos y biofísicos, objetos de conservación, la descripción de ecosistemas y
áreas de intervención, así como actores vinculados al área; para elaborar su planeamiento
estratégico y su componente programático, el cual incluye objetivos, resultados,
actividades, sistema de monitoreo y evaluación, por un plazo de cinco años renovables.
El Área de Conservación Regional Cordillera Escalera (ACR CE) es la primera de su tipo
en crearse en el Perú; se encuentra ubicado en la provincia de San Martín, departamento
de San Martín, y es creada con la finalidad de conservar los ecosistemas frágiles de dicha
parte de la cadena oriental de los andes amazónicos. El ACR CE también es fuente de
recursos y hogar de comunidades indígenas de la etnia quechua-lamista, quienes ocupan,
históricamente, este espacio mucho antes de que sea decretado como ACR, es por ello
que, la aprobación del plan maestro se ve afecto a la Ley de Consulta Previa n.° 29785.
Para el departamento de San Martín, esta área es vital para la vida, dada su gran extensión
(149 870.00 ha), biodiversidad y porque ahí se encuentran las nacientes de agua que
abastecen a la ciudad de Tarapoto, y distritos aledaños. “Donde Nacen nuestras Aguas”
ha sido su principal mensaje, el cual poco a poco se ha ido posicionando en las personas
del área urbana y rural. En el camino que genera el manejo del ACR, han surgido
conflictos y discrepancias, pero también lecciones aprendidas, motivaciones y más
avances que retrocesos.
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Comunicación--Aspectos ambientales--Perú., Reservas naturales--Participación ciudadana--Perú--Selva.
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