(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-11-26) Mitta Flores, Ever Ricardo; Hirsh Martínez, Layla
Con el surgimiento de los lenguajes de programación y el gran interés que estos atraen,
cada vez hay más personas que deciden sumergirse a este mundo.
Otro punto a tomar en cuenta es que no solo hay un estilo de programación sino que la
programación puede estar sujeta a diversos paradigmas, siendo estos el paradigma
estructurado, el paradigma orientado a objetos, el paradigma orientado a eventos, entre
otros.
Si bien los diversos paradigmas se relacionan entre ellos, es decir tienen características
afines; en ocasiones, no es fácil para las personas dar un salto de un paradigma a otro.
Otra dificultad existente suele ser que existen diversos lenguajes de programación
orientados a un mismo paradigma lo que genera usualmente confusión en la definición de
conceptos propios de dicho paradigma, a causa de las diferentes sintaxis y alcances que
poseen estos lenguajes.
El propósito del proyecto es centrarse en la adaptación al paradigma orientado a objetos,
definiendo así que problemas se presentan para su correcto aprendizaje; así como también
buscar las soluciones existentes y proponer una solución de mejora que conlleve a su
correcto aprendizaje.
