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    Desempeño docente en el desarrollo de la comprensión lectora: plan de acción. 

    Carranza Delgado, Nilber Juan (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico pretende abordar la problemática relacionada con los limitados niveles de aprendizaje en comprensión lectora de los estudiantes del nivel primario de la I.E. César Vallejo de Chiclayo; para ...
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    Aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática. 

    Castillo Velez, Jaime (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se desarrolla en el marco del Programa de Diplomado de gestión Escolar y Segunda especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico a cargo de la Pontificia Universidad Católica del Perú, ...
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    Gestión de los materiales educativos: plan de acción. 

    Barboza Diaz, Oscar Agustin (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción: Gestión de los materiales educativos, tiene como propósito presentar una propuesta de alternativas de solución que responden con pertinencia y eficacia al siguiente problema priorizado: Inadecuado ...
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    Juntos hacemos matemática: plan de acción. 

    Barrueto Guerrero, Carmen Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción surge de una reflexión conjunta entre el equipo directivo y los docentes acerca de la problemática institucional priorizando lo relacionado a las formas de enseñanza y aprendizaje la cual refleja ...
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    Mejoramiento de la práctica pedagógica en matemática 

    Villegas Quesquen, Cesar Augusto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico, presenta la propuesta de mejoramiento de la práctica pedagógica de los docentes para elevar el nivel del logro en el área de Matemática, propuesta que tiene gran relación con los objetivos ...
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    Competencias docentes para la comprension lectora 

    Vasquez Huertas, Lucila Maritza (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico titulado “Competencias docentes para la comprensión lectora” tiene como propósito, solucionar en parte la problemática que afronta la I.E. Nº 10878 “Pedro Pablo Atusparias “ de José Leonardo ...
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    Gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje en matemática: plan de acción 

    Torres Santisteban, Carlos David (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan acción surge por la necesidad de atender inadecuado manejo de los procesos de enseñanza aprendizaje en el área de matemática acorde al enfoque de resolución de problemas, originado por la praxis de enseñanza ...
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    Fortaleciendo el compromiso familiar con los aprendizajes 

    Calle Olemar, Juan Carlos (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En consenso con los actores educativos se ha priorizado el problema de “Escaso compromiso de las familias en el logro de aprendizajes”, esta experiencia tiene el propósito de fortalecer a los docentes con estrategias, para ...
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    Fortalecimiento de competencias docentes en la aplicación de estrategias metodológicas en las actividades de aprendizaje: plan de acción 

    Cieza De Olivera, Aura Del Consuelo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción que presento responde a una necesidad priorizada en mi Centro Técnico Productivo, resultado de un trabajo en equipo con los actores educativos y la orientación del asesor designado por la PUCP, con ello ...
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    Gestión del clima institucional: plan de acción 

    Espinoza Nuñez, Rogelio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico se ubica en el módulo 6 del programa de Diplomatura de Especialización en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico de la Pontificia ...
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    AuthorBarboza Diaz, Oscar Agustin (1)Barrueto Guerrero, Carmen Rosa (1)Calle Olemar, Juan Carlos (1)Carranza Delgado, Nilber Juan (1)Castillo Velez, Jaime (1)... View MoreSubject
    Educación pública--Perú (15)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (15)Personal docente--Orientación pedagógica (10)Matemáticas--Estudio y enseñanza (7)Gestión educativa (5)... View MoreDate Issued
    2018 (15)
    Advisor
    Montoya Zúñiga, José Luis (15)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (15)

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