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    La influencia de la psicomotricidad global en el aprendizaje de conceptos básicos matemáticos en los niños de cuatro años de una institución educativa privada del distrito de San Borja 

    Bravo Mannucci, Ellianna Sylvana; Hurtado Bouroncle, María del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-12-11)
    El presente trabajo es un estudio Experimental, cuyo diseño desarrollado fue el Cuasi-experimental. Tiene como objetivo general la determinación de la influencia en la aplicación de un programa de psicomotricidad global ...
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    Proceso de visualización de cuadriláteros : un estudio con profesores de nivel secundario. 

    Gómez Mendoza, Cecilia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-07-03)
    La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de visualización de cuadriláteros, mediado por el software Geogebra, en profesores de nivel secundario. Utilizamos como referencial teórico la teoría de ...
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    Relación entre comprensión lectora y atribuciones causales de éxito y fracaso en alumnos de tercer año de secundaria de colegios públicos y privados de Lima Metropolitana. 

    Jaimes Soncco, Jania Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-02-03)
    El presente estudio pretende ampliar el conocimiento sobre las variables cognitivo-motivacionales referidas al lector; su objetivo principal fue examinar la relación entre la comprensión lectora y las atribuciones causales. ...
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    Tipificación de los errores que se presentan al identificar una variable aleatoria de distribución binomial en problemas contextualizados 

    Vilca Alvarez, Marhori (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-11-23)
    La distribución binomial es una de las más importantes distribuciones discretas. Esta distribución es usada en la medicina, la industria y en la toma de decisiones gerenciales, así como en la bolsa de valores; precisamente, ...
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    La deserción en un programa de intervención temprana en educación especial (Prite) desde el enfoque de la gestión educativa : análisis y tentativas de solución 

    Moscoso Chambergo, Hilda Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-06)
    Desde la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948, que afirma “toda persona tiene derecho a la educación”, y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989, en la que los países suscriptores se comprometen ...
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    Percepción de las maestras en relación con las políticas de estímulo del centro educativo particular Trilce 

    Félix Ramos, Katia Lucía (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-06)
    La investigación tuvo como objetivo principal analizar la percepción de las maestras en relación con las políticas de estímulos docentes planteadas en el centro educativo particular Trilce Primaria del distrito de Villa ...
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    Estrategia de trabajo colaborativo para el diseño y la elaboración del plan estratégico educativo de la congregación Dominicas de Santa María Magdalena de Speyer, Región - Perú 

    Palomino Aguilar, Marcelina Amparo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-06)
    El presente trabajo de investigación es fruto de un sueño, un sueño de colaboración, de trabajo conjunto entre quienes somos miembros de las Comunidades Educativas de los Colegios que regenta la Congregación Dominicas de ...
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    El estrés docente en los profesores de escuela pública 

    Castro Velandrez, Patricia del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-06)
    El objetivo general de esta investigación es describir los factores que desencadenan el estrés laboral en los docentes de instituciones educativas públicas. Como objetivos específicos esta tesis busca describir de qué maneras ...
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    Estudio descriptivo de los componentes de la organización inteligente en una institución educativa pública de Villa El Salvador. 

    Pomajambo Zambrano, Mario Aurelio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-12-05)
    La investigación que se presenta a continuación fue realizada por el tesista Mario Pomajambo Zambrano, y es un estudio descriptivo sobre los componentes de la organización inteligente en una institución educativa de Villa ...
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    Los valores organizacionales : el caso de un instituto pedagógico público de Lima 

    Revilla Figueroa, Enrique Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-06-19)
    El tema objeto de estudio de la presente investigación se centra en los valores desde la perspectiva de la cultura organizacional en un instituto público con más de 100 años de compromiso con la Formación Docente. Los ...
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    AuthorBarboza Laos, Natalia Fernanda (2)Bautista Altamirano, Michael Santiago (2)Bonilla Tumialán, María del Carmen (2)Bujaico Perales, Maxary Ruth (2)Callirgos Estacio, Yesy Mariluz Marcela (2)... View MoreSubject
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (2633)
    Aprendizaje (Educación) (533)Personal docente--Orientación pedagógica (315)Comprensión de lectura (267)Matemáticas--Estudio y enseñanza (264)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (515)2011 - 2019 (2118)AdvisorVela Urbina, Glenda Judy (53)Camargo Cuéllar, Mónika Nelly (50)Cumpa Samamé, Marcelino Gilberto (49)Moncayo Varías, Enrique Eliseo (49)Castillo Rojas, Blanca del Pilar (48)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (1903)Maestría (627)Bachillerato (94)Doctorado (9)

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