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    El papel del secretario general ante los desafíos actuales : entre gobernanza y gestión 

    Ortiz Caballero, René (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-31)
    Mucho ha avanzado la literatura sobre la universidad y en particular sobre el gobierno y la administración de las universidades en los últimos veinte años. Gobernanza y gestión han sido dos conceptos que se han entrelazado ...
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    Desafíos de la internacionalización : una propuesta para la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP 

    Fairlie Reinoso, Alan (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-11-03)
    La educación, que históricamente era un servicio presencial y por ende no transable, gracias a las nuevas tecnologías, la creciente movilidad de docentes, estudiantes e insumos pedagógicos (libros, software, etc.) y ...
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    Integración y gobernanza de las TIC en las universidades : análisis situacional de la PUCP. 

    Nakano Osores, Teresa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-11-03)
    En las últimas décadas, las tecnologías de la información y comunicación (TIC) han generado un impacto importante en variados aspectos de la vida en sociedad. Las TIC como herramientas y recursos para crear, almacenar, ...
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    Proyecto de acompañamiento a estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación. 

    Bolaños Hidalgo, Aurea Julia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-31)
    El proyecto “Programa de acompañamiento a los estudiantes de Educación” busca responder a las necesidades identificadas en las diferentes etapas de formación del estudiante y que requieren de un acompañamiento tutorial a ...
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    El uso del smartphone como herramienta para la búsqueda de información en los estudiantes de pregrado de la facultad de educación de una universidad privada de Lima Metropolitana 

    Figueroa Portilla, Carlos Saussure (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-14)
    Los dispositivos móviles como la tablet y el smartphone, sobre todo este último por su portabilidad y fácil acceso a internet, han extendido su uso a un público masivo, dentro del cual se encuentran los estudiantes ...
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    La red social Facebook como recurso educativo complementario al aprendizaje de las habilidades orales del inglés en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana. 

    Mercado Landers de Martell, Hermelinda Amanda (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-12-18)
    La enseñanza del inglés como lengua extranjera siempre se ha visto influenciada por las innovaciones tecnológicas, las que permiten no sólo mejorar la práctica diaria en la tarea educativa sino que también permiten incluir ...
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    Percepciones de las alumnas de 6to grado de primaria de un colegio privado de Lima Metropolitana sobre la producción de textos creativos-literarios y funcionales con el uso de la Plataforma EDU 2.0 

    Luque Quille, Gina Caty; Ulloa Castillo, Nilda Mercedes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-05)
    Esta investigación presenta el análisis de las percepciones de las alumnas de 6to grado de primaria de un colegio privado de Lima Metropolitana sobre la producción de textos creativos-literarios y funcionales con el uso ...
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    Influencia del uso de la plataforma Educaplay en el desarrollo de las capacidades de comprensión y producción de textos en el área de inglés en alumnos de 1er año de secundaria de una institución educativa particular de Lima. 

    Pérez Salazar, Nataly Rosario (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-17)
    La presente investigación tiene como objetivo general explicar cómo influye el uso pedagógico de la plataforma “Educaplay” en el desarrollo de las capacidades de comprensión y producción de textos del idioma inglés en ...
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    Uso del blog para el desarrollo de la capacidad de comunicación matemática en alumnas del segundo de secundaria de un colegio particular de Lima. 

    Sánchez Paredes, Gaby María (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-30)
    La comunicación oral y escrita en el nivel de Educación Básica se suele trabajar desde el área de Comunicación. Sin embargo, también forma parte de las capacidades en el área de Matemática. La capacidad de Comunicación ...
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    Propuesta de estrategias de enseñanza para la promoción de la salud desde la química del carbono en el marco del programa curricular de ciencia, tecnología y ambiente, tercer grado de educación secundaria para tres instituciones educativas públicas del país ubicadas en el cono este y sur de la ciudad de Lima y pertenecientes al grupo de escuelas promotoras de la salud 

    Cuenca Cartagena, Violeta Emperatriz (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-13)
    La problemática de la promoción de la salud se aborda en las Instituciones Educativas desde una perspectiva que prioriza los conocimientos y la realización de actividades que no se encuentran relacionadas con las ...
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    AuthorArapa Batallanos, Bana Cristina (2)Arismendiz Fernandez, Isabel Deina (2)Barboza Laos, Natalia Fernanda (2)Bautista Altamirano, Michael Santiago (2)Bonilla Tumialán, María del Carmen (2)... View MoreSubject
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (2667)
    Aprendizaje (Educación) (536)Personal docente--Orientación pedagógica (315)Comprensión de lectura (268)Matemáticas--Estudio y enseñanza (264)... View MoreDate Issued2020 - 2023 (549)2011 - 2019 (2118)AdvisorVela Urbina, Glenda Judy (53)Camargo Cuéllar, Mónika Nelly (50)Cumpa Samamé, Marcelino Gilberto (49)Moncayo Varías, Enrique Eliseo (49)Castillo Rojas, Blanca del Pilar (48)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (1924)Maestría (634)Bachillerato (99)Doctorado (10)

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