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    Estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora: plan de acción 

    Deza Sánchez, Maximina Angélica (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación titulado: “ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA MEJORAR LOS NIVELES DE COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E PRIMARIA N° 15509 “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES” DEL DISTRITO ...
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    “Estrategias Metodológicas y Recursos Tecnológicos para desarrollar Competencias de Expresión Oral”: plan de acción 

    Arévalo Diaz, María Del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se desarrolla en nuestra escuela debido a la necesidad de superar el problema priorizado frente a los resultados obtenidos del monitoreo y acompañamiento pedagógico; así como de las evidencias ...
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    “Estrategias innovadoras que favorecen el manejo del clima de aula de los estudiantes del nivel inicial de la institución educativa piloto N.007” Antela Balarezo de Balarezo”: plan de acción 

    Alvarado Molero, Julia Alejandrina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La contribución de este plan de acción a mi perfil profesional en la gestión escolar es la importancia que ha cobrado el liderazgo escolar, en la investigación sobre eficacia escolar y factores asociados al rendimiento ...
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    Procesos didácticos en el área de matemática: plan de acción 

    Alvines Chapa, Cecilia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La Institución Educativa N°. 11205 de la UPIS Cruz de la Esperanza se plantea el Plan de Acción para fortalecer el adecuado manejo de los procesos didácticos de los docentes, en el área de Matemática propuesta que permitirá ...
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    Participación de los padres de familia en el aprendizajes de sus hijos en el nivel inicial: plan de acción 

    Alvarado Carbajal, Regina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El trabajo de Plan de Acción, se plantea por la limitada participación de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos. La finalidad es contribuir en el desarrollo y fortalecimiento de competencias personales, ...
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    Desarrollo de los procesos pedagogicos en el área de confección textil: plan de acción 

    Arce Reyes, Iris Maritza (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El trabajo tiene por finalidad presentar un Plan de Acción con una propuesta de solución a la problemática de “Uso inadecuado de los procesos pedagógicos en el área de confección textil del CETPRO San José”, el cual está ...
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    Relaciones interpersonales entre docentes y padres de familia 

    Chávez Paz, Delia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El Presente de Plan de Acción tiene como finalidad atender las inadecuadas relaciones interpersonales entre docente s y padres de familia del C.E.B.E. Hogar Clínica San Juan de Dios situación que se ha generado durante el ...
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    Gestión escolar con neuroliderazgo para optimizar la gestión del currículo: plan de acción 

    Aguinaga Orrego, René Katherine (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El propósito de esta investigación es presentar una Propuesta de gestión escolar con Neuroliderazgo para optimizar la Gestión del Currículo en la I.E.11151 “Monseñor Augusto Vargas Alzamora” basado en el Plan Lima, que ...
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    Uso adecuado y pertinente del manejo de contenido científico disciplinar para la mejora de la metodología de las sesiones de aprendizaje: plan de acción 

    Alburuqueque Villanueva, Julio Miguel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La presente investigación está motivada por el problema observado en los docentes de la I.E. Cristo Rey –JLO, del escaso manejo de contenido científico disciplinar para la mejora de la metodología de las sesiones de ...
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    Estrategias metodológicas en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje 

    Alarcón Bautista, Ana Bisfalia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo Académico surge de la necesidad de mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes, luego de priorizar el problema ”Inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en el desarrollo de las ...
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    AuthorAcosta Montero, Nelly Antonieta (1)Acosta Sandoval, Julia Isabel (1)Acuña Gonzales, Maritza Leticia (1)Aguinaga Orrego, René Katherine (1)Alamo Mena de Gonzaga, Azucena (1)... View MoreSubject
    Gestión educativa (234)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (233)Aprendizaje (Educación) (59)Personal docente--Orientación pedagógica (59)Educación pública--Perú (57)... View MoreDate Issued
    2018 (234)
    AdvisorCumpa Samamé, Marcelino Gilberto (16)Vela Urbina, Glenda Judy (15)Esquen Perales, Luis Alberto (13)Rentería Cachay, Luis Ciriaco (13)Chimpen Ciurlizza, Sergio Juan Pastor (11)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (234)

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