Rol de los familiares en la participación comunitaria de las y los adolescentes: Caso ARELIT Ayacucho
dc.contributor.advisor | Trigoso Obando, Ana Marissa | |
dc.contributor.author | Quispe Zárate, Efraín | |
dc.date.accessioned | 2021-06-17T16:13:11Z | |
dc.date.available | 2021-06-17T16:13:11Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.date.issued | 2021-06-17 | |
dc.description.abstract | La pobreza, desigualdad y el Conflicto Armado Interno (1980-2000) en Ayacucho fueron algunos elementos que configuraron para que se produzcan las migraciones de familias integradas por niños, niñas y adolescentes, quienes han tenido una vida compleja y complicada al convivir en un entorno adverso, sumado a ello el estilo de crianza adoptado en la familia y otros factores que han reconfigurado las relaciones, interacciones entre los integrantes de la familia. La familia es una institución dinámica e importante de una sociedad donde el padre y la madre ejercen roles. Asimismo, las relaciones, interacciones, participaciones del adolescente se van configurando en la familia y la comunidad. Por ello, el presente estudio tiene por objetivo, analizar el rol de los familiares en la participación comunitaria de las y los adolescentes de la ARELIT Ayacucho. La investigación es de tipo cualitativo. La recolección de datos se ha desarrollado a través de la entrevista semiestructurada. Los resultados están integrados en tres ejes principales: (I) La participación comunitaria desde la mirada de los padres y madres; factores que limitan - promueven la participación; historias y experiencias; participación en la familia ayacuchana y la organización ARELIT Ayacucho. (II) Historias familiares y (III) Las familias actuales: estilos de crianza; cambios de actitud; manifestaciones de la violencia; relaciones significativas. Se concluye que la participación comunitaria es una acción social de adultos donde los actores configuran procesos y en las interacciones se producen cambios individuales y comunitarios; los factores que limitan la participación se encuentra el estilo de crianza autoritario, factores de riesgo; mientras los factores que promueven la participación se encuentra el estilo de crianza democrático, factores protectores e historias de participación de padres y madres. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12404/19491 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/ | * |
dc.subject | Psicología comunitaria | es_ES |
dc.subject | Familia--Aspectos psicológicos | es_ES |
dc.subject | Relaciones interpersonales en adolescentes | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
dc.title | Rol de los familiares en la participación comunitaria de las y los adolescentes: Caso ARELIT Ayacucho | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 10586259 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9591-7097 | es_ES |
renati.author.dni | 28316916 | |
renati.discipline | 313287 | es_ES |
renati.juror | Gutiérrez Muñoz, Gabriela | |
renati.juror | Trigoso Obando, Ana Marissa | |
renati.juror | Castillo León, Teresita | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Psicología Comunitaria | es_ES |
thesis.degree.grantor | Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado | es_ES |
thesis.degree.level | Maestría | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro en Psicología Comunitaria | es_ES |