Análisis de los factores que han influido en la implementación del Programa de Promotores Ambientales Juveniles “Yo Promotor Ambiental” del Ministerio del Ambiente en Lima Metropolitana y Callao durante los años 2017 y 2018
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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Resumen
El estudio analiza los factores que han influido en la implementación del
Programa de Promotores Ambientales Juveniles “Yo Promotor Ambiental” del Ministerio
del Ambiente en Lima Metropolitana y Callao, Programa que promueve la participación
de los jóvenes en la gestión ambiental, mediante el fortalecimiento de sus capacidades
y el desarrollo de acciones de información, sensibilización y recuperación ambiental, en
el marco de los lineamientos y objetivos establecidos en la Política Nacional del
Ambiente y la Política Nacional de Educación Ambiental.
Desde la perspectiva de la Gerencia Social, el estudio justifica su relevancia en
el contexto del “bono demográfico”, destacando la necesidad de integrar a los jóvenes
en la gestión ambiental del país, así como el valor del servicio voluntario para el logro
de los objetivos en las políticas públicas. El marco teórico se fundamenta en conceptos
como ciudadanía ambiental, voluntariado, desarrollo de capacidades y participación
juvenil, mientras que metodológicamente combina enfoques cualitativos y cuantitativos,
empleando encuestas, entrevistas, grupos focales y revisión documentaria.
Los resultados muestran que el Programa fomenta la participación de los jóvenes
en la gestión ambiental, fortalece sus capacidades, los motiva e impulsa a la acción, así
como genera un impacto positivo en las localidades a través del fortalecimiento de la
cultura y prácticas ambientales sostenible y la recuperación de espacios degradados,
contribuyendo al logro de los objetivos de la Política Ambiental y de Educación
Ambiental, concluyendo que el modelo de gestión del Programa puede ser replicable
para promover la participación juvenil en los gobiernos locales y contribuir a la gestión
ambiental local de nuestro país.
The study analyzes the factors that have influenced the implementation of the Programa de Promotores Ambientales Juveniles “Yo Promotor Ambiental” of the Ministerio del Ambiente in Lima Metropolitana and Callao, a program that promotes the participation of young people in environmental management by strengthening their capacities and developing information, awareness and environmental recovery actions, within the framework of the guidelines and objectives established in the Política Nacional del Ambiente and the “Política Nacional de Educación Ambiental”. From the perspective of Social Management, the study justifies its relevance in the context of the “demographic bonus”, highlighting the need to integrate young people in the country's environmental management, as well as the value of voluntary service for achieving objectives in public policies. The theoretical framework is based on concepts such as ecological citizenship, volunteering, capacity building and youth participation, while methodologically it combines qualitative and quantitative approaches, using surveys, interviews, focus groups and document review. The results show that the Programa encourages the participation of young people in environmental management, strengthens their capacities, motivates them and, drives them to action, as well as generates a positive impact in the localities through the strengthening of culture and sustainable environmental practices and the recovery of degraded spaces, contributing to the achievement of the objectives of the Política Ambiental y de Educación Ambiental, concluding that the Programa's management model can be replicated to promote youth participation in local governments and contribute to local environmental management in our country.
The study analyzes the factors that have influenced the implementation of the Programa de Promotores Ambientales Juveniles “Yo Promotor Ambiental” of the Ministerio del Ambiente in Lima Metropolitana and Callao, a program that promotes the participation of young people in environmental management by strengthening their capacities and developing information, awareness and environmental recovery actions, within the framework of the guidelines and objectives established in the Política Nacional del Ambiente and the “Política Nacional de Educación Ambiental”. From the perspective of Social Management, the study justifies its relevance in the context of the “demographic bonus”, highlighting the need to integrate young people in the country's environmental management, as well as the value of voluntary service for achieving objectives in public policies. The theoretical framework is based on concepts such as ecological citizenship, volunteering, capacity building and youth participation, while methodologically it combines qualitative and quantitative approaches, using surveys, interviews, focus groups and document review. The results show that the Programa encourages the participation of young people in environmental management, strengthens their capacities, motivates them and, drives them to action, as well as generates a positive impact in the localities through the strengthening of culture and sustainable environmental practices and the recovery of degraded spaces, contributing to the achievement of the objectives of the Política Ambiental y de Educación Ambiental, concluding that the Programa's management model can be replicated to promote youth participation in local governments and contribute to local environmental management in our country.
Descripción
Palabras clave
Política ambiental--Perú, Gerencia social--Investigaciones, Gestión ambiental
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