La participación de los padres de familia en la gestión de servicio de cuidado diurno del Centro de Desarrollo Integral de la Familia Cedif Huaraz Programa Integral para el Bienestar Familiar Inabif 2014–2017
Date
2020-12-17
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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La presente investigación tiene como objetivo determinar los factores, que desde el Cedif
y desde los mismos padres de familia, dificultan su participación en el servicio del
cuidado diurno de niños y niñas entre 6 meses a 11 años de su edad. En este sentido,
los padres o apoderados necesitan reconocer y ejercer sus responsabilidades para con
sus hijos, respetando sus derechos y participando de las diversas actividades que
permitirán fortalecer sus vínculos familiares. De esta manera se involucran en una
gestión compartida y contribuyen con el cumplimiento de los objetivos de este programa
social.
En la presente investigación se utilizó una metodología cuali-cuantitativa. El periodo
estudiado fue del 2014-2017. La muestra estuvo formada por 80 padres de familia, se
aplicó una encuesta semi-estructurada; obteniéndose un predominio en los niveles más
altos de percepción y satisfacción del servicio de cuidado diurno. A través de los dos
grupos focales que reunió un total de 19 padres de familia (un grupo de 10 y otro de 9),
se conoció los factores por las que algunos padres de familia incumplen con participar
en las actividades programadas. Sobre la base de sus comentarios, uno de los factores
por las que los padres incumplen con las actividades programadas en el Cedif Huaraz
es el “Olvido de sus hijos” y la “comodidad del servicio”.
En la revisión documentaria se determinó que el Cedif Huaraz cumple con el desarrollo
de las acciones para el cumplimiento de los objetivos de acuerdo con el Plan Operativo
Institucional, pero con respecto a los logros del servicio de cuidado diurno en la
modalidad de cuna, nivel “A”, los resultados de estimulación temprana no se logran de
acuerdo con lo programado.
Durante los años 2014 a 2017 la participación de los padres en actividades como:
Escuela de Padres a través de los Módulos “Fortaleciendo Familias” es escasa. La
participación decrece a través de los años, del mismo modo que en otras actividades
como faenas de limpieza y paseos familiares. Luego del análisis e interpretación de los
resultados se arriban a conclusiones y recomendaciones a tomar en cuenta en la
Gestión del Cedif Huaraz; asimismo, se propone un Programa de Sensibilización a los
padres de familia que permita concientizar su responsabilidad y participación en el
servicio.
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Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar (Perú)., Programas de ayuda para familias con niños--Perú--Huaraz, Programas sociales--Participación de los padres
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