Relación entre la conciencia fonológica y la lectura inicial en alumnos de primer grado de educación primaria de los centros educativos "Héroes del Cenepa" y "Viña Alta" de La Molina - Lima

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dc.contributor.authorNegro Delgado, Marianaes_ES
dc.contributor.authorTraverso Espinoza, Andreaes_ES
dc.date.accessioned2011-11-09T23:34:50Zes_ES
dc.date.available2011-11-09T23:34:50Zes_ES
dc.date.created2011es_ES
dc.date.issued2011-11-09es_ES
dc.description.abstractComo sabemos, el aprendizaje de la lectura, es uno de los momentos más importantes en la vida de un niño, ya que le permite crecer internamente brindándole seguridad y es la llave a nuevas oportunidad y experiencias llenas de imaginación y aventuras.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/918
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.subjectLectura--Estudio y enseñanza (Primaria)es_ES
dc.subjectNiños--Lenguaje.es_ES
dc.subjectSordos--Rehabilitaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.03es_ES
dc.titleRelación entre la conciencia fonológica y la lectura inicial en alumnos de primer grado de educación primaria de los centros educativos "Héroes del Cenepa" y "Viña Alta" de La Molina - Limaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
renati.discipline916117es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineFonoaudiologíaes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Fonoaudiologíaes_ES

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