(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-08) Raffo Huaroto, Regina Milagros; Sime Poma, Luis Enrique
El presente trabajo de investigación, bajo el enfoque cualitativo y descriptivo, tiene
como propósito conocer las percepciones de los docentes sobre el impacto del
trabajo remoto y la atención de los coordinadores en una institución educativa
pública de la región de Lima durante el COVID-19. Para ello, se utilizó como técnica
de recojo de información la entrevista semiestructurada y como instrumento se
aplicó la guía de entrevista en el cual se propusieron las preguntas de acuerdo a los
objetivos específicos y categorías determinadas, orientadas a describir los cambios
y adaptaciones percibidos por los docentes e identificar las percepciones de los
docentes sobre las estrategias de atención de los coordinadores para atender sus
prácticas de enseñanza durante el trabajo remoto.
