(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018) Bustamante Diaz, Marcos; Esquen Perales, Luis Alberto
El problema priorizado “Deficiente aplicación de los procesos didácticos en la resolución de problemas matemáticos por parte de los docentes del nivel primaria de la I.E N° 11 245 Jotoro”, tiene gran repercusión en el logro de los aprendizajes en el área de matemática.
