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Las canciones de cuna en el universo musical andino. Un estudio de caso sobre los factores musicales asociados a este tipo de canciones que las unifican en el repertorio
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-11)
Las canciones dirigidas al infante son un género musical que aparece en la música de diversos
grupos humanos. Dentro de este grupo podemos reconocer canciones dedicadas al juego, al
aprendizaje, al sueño, así como a la ...
La influencia de la técnica vocal en el desarrollo del alumno adolescente varón durante el periodo de muda de voz como futuro cantante en Lima Metropolitana del 2019- 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-28)
La muda de voz es uno de los cambios naturales que se dan durante la etapa de la pubertad
y adolescencia del ser humano, que parte de la transición cuando el niño se convierte en
adulto. Este mismo proceso se da en mujeres ...
Hacia un teatro musical peruano: el proceso creativo del musical Agua
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-28)
Esta tesis explica cómo se ha venido desarrollando el teatro musical en nuestro
país y si en ello podríamos hablar ya de un teatro musical propiamente peruano.
El trabajo se apoya en entrevistas realizadas con los ...
La enseñanza de la improvisación musical en las universidades que imparten la carrera de música en Lima, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-29)
La improvisación musical siempre ha estado dentro de la música a lo largo de su historia, asimismo
su enseñanza. Ha sido objeto constante de estudio, encontrando así sus beneficios e importancia,
sin embargo, no ha habido ...
Posibilidades del uso del testimonio en la creación escénica: metodología de creación y puesta en escena de la obra Proyecto 105
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-29)
El presente documento recoge a modo de reflexión y análisis la metodología de
creación y puesta en escena de la obra Proyecto 105, la cual parte de una investigación
acerca de las posibilidades del uso del testimonio en ...
El actor creador y los objetos, la construcción del personaje de Medea sobre la base de la metodología de formación interpretativa de Jorge Eines
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-14)
El presente estudio se propone abordar el proceso creativo del actor a partir de
su vínculo con los objetos en escena, en base a la metodología interpretativa de
formación que propone el director Jorge Eines, para la ...
Bruno Schulz y Stanislav Witkiewicz : influencias en el teatro de Tadeusz Kantor
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-11)
El tema de esta tesis aborda el estudio de las influencias plásticas y literarias de
Bruno Schulz y Stanislav Witkiewicz en el teatro de Tadeusz Kantor, específicamente
utilizando la obra Wielopole Wielopole como ejemplo ...
Hacia el desarrollo de una práctica de investigación en danza: el estudio del impacto
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-11)
La presente investigación se basa en la búsqueda de las implicancias del estudio del impacto
en la danza contemporánea. El impacto puede ser definido como la interacción intensa en
contacto entre cuerpos en movimiento ...
Aportes del Contacto Improvisación: Reflexiones sobre la experiencia del “Grupo de Entrenamiento en Contacto Improvisación” de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-11)
Este trabajo de investigación tiene el objetivo de conocer los aportes que la experiencia del Grupo
de Entrenamiento en Contacto Improvisación del ciclo 2019-I les brinda a sus participantes, en su
condición de artistas ...
El uso de herramientas teatrales para trabajar el reconocimiento de emociones propias a través de la liberación del mundo interior: Una experiencia de juego teatral con niños de 7 a 9 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-05)
La presente tesis investiga el aporte del juego teatral y las herramientas teatrales en la liberación
del mundo interior infantil. Su principal objetivo fue dar el estímulo y el espacio para que los
niños logren identificar, ...