Browsing Facultad de Educación by Author "Almonte Flores, Julio Edgard"
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Utilización de la técnica Phillips 66 para explicar y argumentar procesos históricos
Almonte Flores, Julio Edgard (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2019-11-05)El presente proyecto de innovación educativa se denomina “Utilización de la técnica Phillips 66 para explicar y argumentar procesos históricos”, y surge ante la necesidad de un mundo globalizado, multicultural, que ...