Adaptación y estandarización de la prueba para la evaluación del conocimiento fonológico en estudiantes del nivel inicial de 5 años del Callao

Quiroz Camarena, Silvia Milagros; Suárez Silva, Betsy Yinett

dc.contributor.advisor	Livia Segovia, José Héctor
dc.contributor.advisor	Vela Quichiz, Ivonne
dc.contributor.author	Quiroz Camarena, Silvia Milagros	es_ES
dc.contributor.author	Suárez Silva, Betsy Yinett	es_ES
dc.date.accessioned	2016-10-20T15:55:40Z	es_ES
dc.date.available	2016-10-20T15:55:40Z	es_ES
dc.date.created	2016	es_ES
dc.date.issued	2016-10-20	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12404/7367
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como objetivo evaluar las propiedades psicométricas de la Prueba para la Evaluación del Conocimiento Fonológico (PECO) en estudiantes del nivel inicial de 5 años del Callao. La muestra estuvo compuesta por 350 niños y niñas de instituciones educativas públicas y privadas del nivel inicial de 5 años del Callao, cuyas edades fluctuaban entre 5 y 6 años. Se adaptó lingüística y pictóricamente la Prueba para la Evaluación del Conocimiento Fonológico (PECO). La versión adaptada fue evaluada y aprobada por un grupo de expertos. Los resultados evidenciaron que la prueba adaptada permite obtener resultados confiables, el coeficiente Alfa de Cronbach fue de .87. Asimismo, se realizó un análisis factorial exploratorio para determinar la validez de constructo del instrumento. Se concluyó que la versión adaptada del PECO cumple con las propiedades psicométricas necesarias para evaluar la conciencia fonológica.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.subject	Educación preescolar--Investigaciones.	es_ES
dc.title	Adaptación y estandarización de la prueba para la evaluación del conocimiento fonológico en estudiantes del nivel inicial de 5 años del Callao	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes.	es_ES
thesis.degree.level	Maestría	es_ES
thesis.degree.grantor	Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado	es_ES
thesis.degree.discipline	Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes	es_ES
renati.discipline	916137	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.03	es_ES