Browsing Educación con mención en Currículo by Author "Conti Perochena, Gonzalo Samuel"
Now showing items 1-1 of 1
-
Semejanzas y diferencias entre las representaciones explícitas e implícitas sobre la enseñanza en profesores de matemática y ciencias sociales del nivel secundario.
Conti Perochena, Gonzalo Samuel (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2013-04-29)La presente investigación propuso como objetivo describir las semejanzas y diferencias entre las representaciones explícitas y las representaciones implícitas sobre la enseñanza en profesores de las áreas de Matemática y ...