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Conciencia fonológica y velocidad de denominación entre niños de 5 años de un colegio público y otro privado de Santiago de Surco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-12)
La presente investigación tiene como objetivo general comparar los predictores de Conciencia Fonológica y Velocidad de Denominación que están estrechamente relacionados con el proceso de la adquisición de la lectoescritura. ...
Análisis de la producción académica de Secciones Cónicas en la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica del Perú en el período del 2014 al 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-03)
El presente estudio realizado se tuvo como propósito analizar las características fundamentales de los estudios realizados en la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas (MEM) de la Pontificia Universidad Católica del Perú ...
Percepciones de las docentes de Educación Inicial sobre la toma de decisiones en la Gestión Escolar de Instituciones Educativas Privadas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-27)
La presente investigación tiene como objetivo analizar las percepciones de las
docentes de educación inicial sobre la toma de decisiones en la gestión escolar de
instituciones educativas privadas. Para ello, se definieron ...
Características de la producción del habla en niños de 5 a 7 años según el frenillo lingual de una institución educativa particular del distrito de Carabayllo, 2021
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-10)
La presente investigación realizada bajo un enfoque cuantitativo, de tipo no experimental
y de diseño transeccional descriptivo, cuyo objetivo fue describir las características de la
producción del habla en niños de 5 a ...
Factores que permitieron reducir el analfabetismo en la Región Junín: El caso PRONAMA
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-30)
El objetivo general de esta investigación es identificar los factores que
permitieron reducir el analfabetismo en la Región Junín durante la intervención
del PRONAMA, evaluando la interpretación e implementación de las ...
Metáforas vinculadas a la gestión escolar utilizadas por los directores de colegios privados de una congregación religiosa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-18)
La presente investigación se enfoca en analizar las metáforas vinculadas a la
gestión escolar utilizadas por los directores de colegios privados de una
congregación religiosa. Para ello, se entrevistó a cuatro directores, ...
Análisis de la idoneidad didáctica de las lecciones de ecuaciones lineales con una incógnita del programa “Aprendo en casa”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-09)
En la actualidad las investigaciones de la didáctica matemática tienden a intentar describir y
explicar lo que sucede durante los procesos de instrucción, lo que hace necesario ahondar en la
búsqueda de acciones que ...
La evaluación formativa en el área de Humanidades en el nivel de secundaria en una institución educativa privada de Lima en tiempos de pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-13)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la evaluación
formativa en el área de Humanidades en el nivel de secundaria en una institución
privada de Lima en tiempos de pandemia. Para ello, se ...
Prácticas de retroalimentación en secundaria en una escuela privada de Lima bajo la modalidad remota de emergencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-12)
La presente investigación tiene como objetivo analizar las prácticas de
retroalimentación que desarrollan docentes de secundaria del área de Ciencia y
Tecnología una escuela privada de Lima bajo la modalidad remota de ...
Idoneidad didáctica de videos educativos para la enseñanza de fracciones en el nivel primario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-31)
Este estudio se centra en valorar la idoneidad didáctica de una serie de videos educativos de
matemáticas de fracciones relacionados a las nociones parte-todo y razón, dirigidos al nivel
primario. Diversas investigaciones ...