El impacto de la inclusión del arte en el plan de estudios de los colegios de Lima para beneficiar el aprendizaje de los niños con dislexia
dc.contributor.advisor | Perez Garcia, Roger Antonio | |
dc.contributor.author | Saba Abusada, Valentina | |
dc.date.accessioned | 2021-03-16T17:41:12Z | |
dc.date.available | 2021-03-16T17:41:12Z | |
dc.date.created | 2019 | |
dc.date.issued | 2021-03-16 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tiene como fin demostrar los beneficios del arte dentro del proceso de formación educativa de un niño y sus beneficios en el desarrollo y aprendizaje de los niños con dislexia. La dislexia es un trastorno de aprendizaje muy común, que afecta distintas áreas del niño. Interfiere en la lectura y escritura, así como también en el entendimiento de las matemáticas. Tiene efectos secundarios graves como la depresión, el fracaso escolar y el bullying. Hoy en día en el Perú, la educación está siendo impartida con un fin utilitario para formar ciudadanos competentes para el futuro de la sociedad, por lo tanto, no es inclusiva. Esta investigación propone la inclusión del arte como un camino alterno por sus múltiples beneficios que serán desarrollados, para mejorar el aprendizaje de dichos niños y así, asegurar una educación de calidad que se adecue a sus necesidades. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12404/18606 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.subject | Trastornos del aprendizaje en niños (Educación) | es_ES |
dc.subject | Arte--Estudio y enseñanza | es_ES |
dc.subject | Planes de estudio | es_ES |
dc.subject | Educación inclusiva | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 | es_ES |
dc.title | El impacto de la inclusión del arte en el plan de estudios de los colegios de Lima para beneficiar el aprendizaje de los niños con dislexia | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
renati.advisor.dni | 71602426 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1238-1141 | es_ES |
renati.author.dni | 72869661 | |
renati.discipline | 215586 | es_ES |
renati.juror | - | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | es_ES |
thesis.degree.discipline | Artes Escénicas con mención en Teatro | es_ES |
thesis.degree.grantor | Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Artes Escénicas | es_ES |
thesis.degree.level | Bachillerato | es_ES |
thesis.degree.name | Bachiller en Artes Escénicas con mención en Teatro | es_ES |
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