(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-10-17) Arce Zubizarreta, Kelly Lizett; Chiong Lizano, Anna Vanessa; Venero Gonzales, Lizabeth; Livia Segovia, José Héctor; Villena Mayorca, Jaqueline
El presente trabajo de investigación titulado “Evaluación de las propiedades
métricas del Protocolo de observación del desarrollo de lenguaje para maestras de
educación inicial” tiene como objetivo evaluar las propiedades métricas del
Protocolo de observación de desarrollo de lenguaje “Perfiles” en alumnos de 3 a 5
años del nivel inicial.
La investigación en mención es de tipo descriptiva e inferencial, cuya
muestra estuvo conformada por 9 profesoras y 190 niños. Para el recojo de la
información se utilizó la prueba PLON-R, contrastando los resultados del
Protocolo “Perfiles” que evalúa los componentes fonético-fonológico,
morfosintáctico y semántico, obteniéndose como resultado la validez y
confiabilidad del instrumento.
