(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-02-06) Aguilar Collantes, María Fernanda; Tanaka Gondo, Ricardo Martín
Actualmente, la participación ciudadana es un tema que ha cobrado especial
interés debido a los desafíos que plantea para la construcción de democracias
inclusivas y deliberativas, pero dentro de la participación ciudadana hay una
variedad de público participante. El presente trabajo se enfocará en hacer un
recorrido de los espacios de participación existentes y caracterización de la
participación en la vida política y social, por dos grupos etarios: las niñas, niños
y adolescentes (NNAs) y las y los jóvenes. Finalmente, se identificará la ventana
de oportunidad, debido al vacío de la literatura, de realizar una investigación
sobre el impacto posterior de la participación en Municipios Escolares o
CCONNA en la construcción de trayectorias de liderazgo político y participación
juvenil.
