El curso de religión en la educación escolar de Perú : un análisis crítico y una propuesta innovadora.
Date
2012-03-01Metadata
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El curso de Religión en la educación escolar de Perú – un análisis crítico y
una propuesta innovadora” como tema de la presente tesis implica dos momentos
significativos, de los cuales el segundo, una propuesta innovadora se deduce y
responde al primero, al análisis crítico del curso. El tema se vincula con la realidad
de la sociedad peruana y el sistema educativo nacional en particular.
Temas
Educación secundaria--Currículo.
Religión--Estudio y enseñanza.
Religión--Estudio y enseñanza.
Para optar el título de
Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en Filosofía y Ciencias Sociales
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