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    Capacidades de los docentes para fortalecer el manejo de procesos pedagógicos en el área de comunicación: plan de acción 

    Melendez Cancino, Carlos Felipe (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este plan de acción se realiza en el marco de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, que ejecuta la Pontificia Universidad Católica del Perú en convenio con el Ministerio de Educación. Se ...
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    Desarrollo de estrategias didácticas de los docentes en comprensión lectora en la I.E. N° 11066 “Segundo Manuel Ruiz Sánchez”: plan de acción 

    Perez Perez, Marco Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La realidad educativa peruana comprende una serie de características contextualizadas. Dadas las condiciones de la actual educación como se ha venido implementando en el país se presentan un conjunto de problemas que deben ...
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    Capacidad de docentes en la aplicación de estrategias en relaciones interpersonales: plan de acción 

    Barrantes Abarca, Mariana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción es importante porque nos permite a toda la comunidad educativa conocer estrategias adecuadas para tratar la problemática existente por el inadecuado uso de estrategias frente a las relaciones ...
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    Capacidades docentes en estrategias metodológicas en el comportamiento: plan de acción 

    Bustamante Contreras, María Victoria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción surge como una necesidad de la Institución educativa para mejorar la convivencia entre estudiantes y fortalecer sus aprendizajes, teniendo como base el desempeño docente con planificación ...
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    Desarrollo de estrategias metodológicas en el nivel secundario: plan de acción 

    Alarcón Bautista, Jorge Wilder (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo surge por la necesidad de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes debido a que, en los últimos resultados ECE, se evidencia un marcado retroceso en el nivel de logro. Si bien contamos con una ...
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    Apropiado manejo del sistema e instrumentos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes 

    Alarcón Díaz, Orlando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción hace énfasis en la necesidad de mejorar el manejo del sistema e instrumentos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes del Colegio Nacional de “San José” de Chiclayo, considerando que ...
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    Uso de los procesos didácticos para desarrollar competencias comunicativas: plan de acción 

    Cabrera Mestanza, Jorge Luis (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción desarrollado en la I.E. N° 10231 La Raya del distrito de Túcume en el marco de la segunda especialidad desarrollado por la Pontificia Universidad Católica del Perú- MINEDU, permite fortalecer la ...
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    Uso de estrategias de comprensión lectora en los docentes 

    Ipanaqué Cayotopa, Teófilo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe académico es importante porque, integra a toda la comunidad educativa a través de un Plan de acción, el cual es una oportunidad para proponer alternativas para solucionar uno de los problemas encontrados ...
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    Uso adecuado de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza aprendizaje: plan de acción 

    Nima Monteza, Carlos Alberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Un proceso vital para el funcionamiento de cualquier organización es la planificación, pues ella permite identificar los objetivos que se desean lograr y cómo alcanzarlos, así como evaluar lo que es necesario mejorar. En ...
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    Logro de aprendizajes satisfactorios 

    Miranda De Cruz, Beba Soledad (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción, surge del resultado del diagnóstico realizado en la I.E. “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán ”, donde se ha identificado que el nivel de logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes se encuentran ...
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    AuthorAlarcón Bautista, Jorge Wilder (1)Alarcón Díaz, Orlando (1)Barrantes Abarca, Mariana (1)Bustamante Contreras, María Victoria (1)Bustamante de Ordinola, María del Pilar (1)... View MoreSubject
    Educación pública--Perú--Lambayeque (52)
    Personal docente--Capacitación (52)
    Gestión educativa (17)Educación primaria--Perú--Lambayeque (14)Matemáticas--Estudio y enseñanza (9)... View MoreDate Issued2018 (52)AdvisorMoncayo Varias, Enrique Eliseo (12)Chávez Sánchez, Edwin (4)Delgado Uriarte, Celso (4)Esquen Perales, Luis Alberto (4)Vilchez Maradiegue, Margarita Emperatriz (4)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (52)

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