Cavero Aquije, María Alejandra; Higa Ito, Carolina Patricia (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-05-09)
La investigación tuvo la finalidad de conocer si hay habilidades
conversacionales en niños con y sin TDAH, para lo cual se aplicó el protocolo
para la evaluación del componente pragmático de Martínez, el cual fue adaptado ...