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dc.contributor.advisorRojas Valdez, Kelly
dc.contributor.authorFlores Ramos, Tamaraes_ES
dc.contributor.authorPaz Barreda, Carlos Alfredoes_ES
dc.contributor.authorPaz Barreda, Renzo Alfredoes_ES
dc.contributor.authorQuispe Salinas, Oscar Raúles_ES
dc.date.accessioned2018-12-18T16:57:08Z
dc.date.available2018-12-18T16:57:08Z
dc.date.created2018
dc.date.issued2018-12-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/13179
dc.description.abstractEl Índice de Progreso Social (IPS) es una medida del desarrollo que no incluye métricas económicas, pues se enfoca en indicadores sociales y ambientales, pero brinda un parámetro para definir políticas y luego medir sus resultados. Con el propósito de medir el IPS de la provincia de Caylloma para el año 2018, se ha efectuado esta investigación no experimental, de alcance descriptivo y enfoque cuantitativo. Utilizando el modelo del IPS, se recopiló información de fuentes secundarias, así como de 372 hogares, a través de una encuesta aplicada a los jefes de hogar. Esta cifra fue una muestra representativa de los 25,649 hogares que existen en la provincia, seleccionada de manera aleatoria en los 20 distritos que integran Caylloma. Los resultados fueron tabulados y analizados mediante el software STATA, lo cual permitió conocer que esta provincia tiene un IPS igual que 54.64, equivalente a un rango “Medio bajo”. En cuanto a las dimensiones, los resultados fueron los siguientes: (a) 81.40 o “Alto” en Necesidades Humanas Básicas, (b) 40.20 o “Muy bajo” en Fundamentos del Bienestar, y (c) 42.33 o “Muy bajo” en Oportunidades. Los resultados entre los distritos también mostraron una gran variabilidad, aunque se repetían las debilidades en acceso a la educación superior y acceso a información y telecomunicaciones; mientras que se encontraron valores elevados en seguridad personal, en salud y bienestar, y en tolerancia e inclusión, entre otros.es_ES
dc.description.abstractThe Social Progress Index (SPI) is a measure of development that does not include economic metrics, but focuses on social and environmental indicators, but provides a parameter to define policies and then measure their results. With the purpose of measuring the SPI of the province of Caylloma for the year 2018, this non-experimental research has been created, with a descriptive scope and a quantitative approach. Using the SPI model, information was collected from secondary sources, as well as from 372 households, through a survey applied to heads of households. This was a representative sample of the 25,649 homes that are in the province, selected at random, covering the 20 districts that make up Caylloma. The results were tabulated and then analyzed using the STATA software, to know that Caylloma has a Social Progress Index equal to 54.64 which places it in the "Medium Low" range. While the results by dimension were the following: (a) 81.40 or "High" in Basic Human Needs, (b) 40.20 or "Very low" in Fundamentals of Well-being, and (c) 42.33 or again "Very low" in Opportunities . The results also showed great variability among the districts, although the weaknesses in access to higher education and access to information and telecommunications were repeated. While high values were found in personal safety, in health and well-being and in tolerance and inclusion, among others.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.subjectIndicadores sociales--Perú--Caylloma (Arequipa : Provincia)es_ES
dc.subjectIndicadores económicos--Perú--Caylloma (Arequipa : Provincia)es_ES
dc.subjectInvestigación cuantitativaes_ES
dc.titleÍndice de progreso social de la provincia de Cayllomaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMaestro en Administración Estratégica de Empresases_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUMes_ES
thesis.degree.disciplineAdministración Estratégica de Empresases_ES
renati.discipline413307es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04es_ES


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