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Promoción de la educación intercultural mediante la interacción docente-alumnos de primaria en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-13)
La escuela es claramente reconocida como un espacio ideal para que se desarrollen
interacciones entre las personas. Es en el reconocimiento de la escuela como espacio
de socialización donde la educación intercultural ...
Factores asociados a la adaptación universitaria de estudiantes bajo el contexto de la pandemia COVID-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-15)
La pandemia del COVID-19 originó el cierre de todas las instituciones educativas,
haciendo que en poco tiempo se transformen y migren de una educación presencial a
una educación a distancia basada en las tecnologías de ...
Tendencias de la gamificación en el ámbito educativo: potencialidades y riesgos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
Este Estado del Arte presenta una revisión sobre las tendencias identificadas en la
implementación de la gamificación en el ámbito educativo, centrándose en las
potencialidades y riesgos de su uso en el aula de clases. ...
Estado del arte: La educación musical y el desarrollo del lenguaje oral en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
El presente estado del arte tiene como objetivo principal conocer cuál es la relación
que existe entre la educación musical y el lenguaje oral en los niños y niñas menores
de seis años. Se trata de un estudio de carácter ...
Educación musical y expresiones andinas: pensando en consolidar la identidad cultural en primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
Este estado del arte estudia las propuestas de educación musical que incluyen el
empleo de expresiones andinas con miras a la consolidación de la identidad cultural
en la educación primaria, todo ello bajo un enfoque ...
Estado del arte sobre el paradigma sociocrítico en la educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-15)
El objetivo de esta investigación es analizar el paradigma sociocrítico de la educación,
por ello se realizó el análisis documental de diversas fuentes especializadas en los
fundamentos históricos y sociales que permiten ...
Estado del Arte: La Lectura y el Desarrollo de la Oralidad en la Primera Infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
El presente estado del arte tiene como objetivo analizar los beneficios que implica la
lectura de los libros infantiles en el desarrollo de las competencias de oralidad en la
primera infancia, a partir de un proceso de ...
Estado del Arte: La evaluación desde un enfoque formativo para el logro de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
evaluación formativa en la Educación Básica Regular para la consolidación de los
aprendizajes. Por ese motivo, el objetivo general de la investigación es describir cómo
se comprende la evaluación formativa para el logro ...
Estado del arte sobre las teorías contemporáneas que sustentan la importancia de la autorregulación del aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
La presente investigación se realiza con el fin de describir los aportes más
significativos de tres teorías contemporáneas que explican el proceso de
autorregulación en el aprendizaje. Es así como, se obtiene información ...
Estado del Arte: Elementos considerados en la evaluación de la educación musical impartida en primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-22)
El presente Estado del Arte aborda como tema principal la evaluación de la educación
musical. Es por ello que el objetivo planteado es analizar los elementos que se
consideran dentro de dicha evaluación en el nivel ...