La representación del conflicto social en la estructura dramático-musical de una obra de teatro musical: El caso de West Side Story
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Date
2022-09-22Author
Holguín Girón, Francisco Antonio Victor
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El teatro musical es una de las manifestaciones escénicas más populares y con mayor
éxito comercial. Sobre todo, desde 1920 (circa) hasta la actualidad, en el caso del musical
norteamericano. A menudo ha sido considerado “poco serio” o “superficial”, y no
asociado a la idea de obra de arte compleja que sí tienen y han tenido otras
manifestaciones escénicas y teatrales a lo largo de la historia.
La obra West Side Story fue escrita y estrenada a fines da la década de 1950. Los autores:
el libretista Arthur Laurents, el compositor musical Leonard Bernstein y el, para entonces,
letrista Stephen Sondheim decidieron emprender la adaptación musical llevada al
contexto moderno de una de las más populares obras de William Shakespeare, a raíz de
una iniciativa del notable director y coreógrafo estadounidense Jerome Robbins. Luego
de su estreno, West Side Story se convirtió en un hito debido a su propuesta, que desafiaba
la manera en que, para entonces, se entendía el teatro musical, plasmando en su trama y
estructura musical-dramática una situación específica de conflicto social, y un punto de
vista anti-violencia. West Side Story, de este modo, sentó un precedente en la historia de
la composición del teatro musical, y puso en evidencia, hasta nuestros días, la factibilidad
de desarrollar proyectos escénicos complejos y, a la vez, masivamente exitosos.
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el texto y la música de West Side Story,
y la manera en que ambos se conjugan para generar un planteamiento poético acerca de
la connotación social implícita en la violencia entre pandillas en Nueva York, durante la
década de 1950.
Temas
Teatro musical--Estados Unidos
Teatro norteamericano--Siglo XX
Pandillas--Estados Unidos--Siglo XX
Música--Estados Unidos--Siglo XX
Teatro--Aspectos sociales
Teatro norteamericano--Siglo XX
Pandillas--Estados Unidos--Siglo XX
Música--Estados Unidos--Siglo XX
Teatro--Aspectos sociales
Para optar el título de
Magíster en Artes Escénicas
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