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Borde Educativo y Productivo. Revitalizando la Laguna el Mirador
Abstract
El siguiente Proyecto de Final de Carrera intenta responder a la interrogante de si un ecosistema
frágil como son los humedales pueden coexistir con un paisaje urbano y una ciudadanía que solo
procura degradarlo para asentarse encima y contruir más viviendas, a pesar de esfuerzos desorganizados
e individuales de vecinos y algunas Instituciones privadas y estatales que procuran
protegerlo ante los constantes ataques por destruirlo completamente. En consecuencia, se produce
cambios de uso de suelo por acciones de hecho, pasando de zonas ecológicas a industrial y/o
residencial que se formalizan a través de otras entidades estatales por el tiempo de asentamiento
y no por si el lugar es habitable o si ya existía un zonificación previa perjudicando aun más la recuperabilidad
del suelo.
Por ello el proyecto busca, por un lado, revalorar su importancia ecológica al anexarla a la protección
Regional de Callao y posteriormente a los planes Metropolitanos de Lima. Por otro lado, se
intenta controlar las invasiones ofreciendo espacios de esparcimiento, servicios autosustentables ,
recorridos interactivos y/o contemplativos y por último beneficiando a la población a través de áreas
de producción urbanas con plantas locales - junco, totora y la salicornia o esparrágo de mar - que
otorguen un valor agregado a la Laguna mediante la participación constante de la ciudadanía. De
esta manera se pretende que los locales se apropien de la Laguna y mejoren el sentido de pertenencia
con este ecosistema cuyo programa propuesto responde a una necesidad de producción alimentaria,
de educación ambiental y concientización no solo turística, sino también local permitiendo
una convivencia entre el paisaje natural y el paisaje urbano.
Temas
Humedales--Perú--Lima Metropolitana
Arquitectura del paisaje
Espacio público--Aspectos sociales
Arquitectura del paisaje
Espacio público--Aspectos sociales
Para optar el título de
Arquitecto