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dc.contributor.advisorRodríguez Espartal, Noeliaes_ES
dc.contributor.authorDe la Cruz Tarrillo, Yessenia Charlotees_ES
dc.date.accessioned2017-07-21T22:25:32Zes_ES
dc.date.available2017-07-21T22:25:32Zes_ES
dc.date.created2017es_ES
dc.date.issued2017-07-21es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/9114es_ES
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es identificar los roles de género y estilos de liderazgo asignados a personas en altos puestos directivos por parte de un grupo de estudiantes de una universidad privada de Lima. La muestra está conformada por 122 estudiantes, quienes describieron a una persona directora ejecutiva, un hombre director ejecutivo o una mujer directora ejecutiva, dependiendo del grupo de trabajo al que fueron asignados. Con el fin de lograr los objetivos planteados se utilizó la Escala de Estereotipos de Roles Sexuales de Raguz (1991) y el Cuestionario Multifactorial de Liderazgo 5X de Bass y Avolio (2000). Los resultados mostraron que el campo del liderazgo continúa siendo masculino, aun cuando no existen diferencias entre los estilos de liderazgo ejercidos por hombres y mujeres. Por esta razón, tanto los hombres como mujeres con características masculinas generan una mayor intención de contratación que aquellos con características femeninas. También se observa que las mujeres en puestos de liderazgo presentan una incongruencia entre su rol de género y su rol social.es_ES
dc.description.abstractThe aim of this study is to identify the gender roles and leadership styles that are given to high level managers by a group of students of Lima (Peru). The sample consists in 122 students, who described an executive director, a male executive director or a female executive director, depending on which of the three work groups they were assigned. The measurement scales used were the Sexual Roles Stereotype Scale (Raguz, 1991) and the Multifactor Leadership Questionnaire 5X (Bass & Avolio, 2000). The results show that leadership continues to be masculine, even though there are no significant differences between leadership styles of men and women. For that reason, men and women with masculine characteristics are more likely to be hired than those with feminine characteristics. This study also shows that women in leadership positions go through incongruence between their gender role and their social role as leaders.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourcePontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.sourceRepositorio de Tesis - PUCPes_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectMujeres ejecutivases_ES
dc.subjectRoles sexualeses_ES
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.subjectEstudiantes universitarios--Investigacioneses_ES
dc.titleLiderazgo y roles de género en estudiantes de carreras vinculadas a recursos humanoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicología Sociales_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Letras y Ciencias Humanases_ES
thesis.degree.disciplinePsicología Sociales_ES


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