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dc.contributor.advisorHoyos Vértiz, Carlos Raúl
dc.contributor.authorBasualdo Urbano, Angélica Patricia
dc.contributor.authorMorales Romero, Piero Alexander
dc.contributor.authorGarcía Castañeda, André
dc.contributor.authorTorres Córdova, Juan Armando
dc.contributor.authorHerrera Maquera, José Antonio
dc.date.accessioned2021-11-12T00:34:10Z
dc.date.available2021-11-12T00:34:10Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021-11-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/20877
dc.description.abstractEn los últimos años, la gestión de proyectos de construcción ha progresado, ya que se han ido desarrollando e integrando los conceptos del trabajo colaborativo, los cuales desplazan a la denominada “gestión tradicional”. La principal deficiencia identificada dentro del método de trabajo tradicional es la falta de comunicación y colaboración entre los especialistas involucrados en el proyecto, lo cual, ocasiona incompatibilidades en el diseño, así como presupuestos y cronogramas imprecisos. Es a partir de esta insatisfacción que se desarrollan los conceptos de trabajo colaborativo acompañados con el uso de herramientas digitales, que buscan solucionar estas debilidades dentro de la gestión de proyectos de construcción. En esta investigación, se profundiza en el análisis del uso de sistemas y herramientas digitales para la aplicación de la gestión colaborativa en proyectos de construcción en el Perú. Para ello, se detalla acerca de dos metodologías de trabajo colaborativo establecidos en Perú: el Building Information Modelling (BIM) y el Virtual Design and Construction (VDC). En primer lugar, se presentan las herramientas de comunicación, y el entorno de datos compartidos, conocido como CDE por sus siglas en inglés, los cuales fortalecen la colaboración y comunicación entre los diseñadores del proyecto. En segundo lugar, están las herramientas digitales que permiten elaborar los modelos virtuales, los cuales tienen múltiples campos de aplicación sea durante la etapa de diseño, en la planificación o en la elaboración del presupuesto del proyecto. Mediante un análisis de los sistemas y herramientas digitales, se identifican aquellas más frecuentes y actuales con sus respectivas aplicaciones para el diseño, costo, tiempo y eventualmente su integración mediante los denominados modelos 4D y 5D que involucran todos estos temas. Este análisis ayuda determinar sus beneficios en comparación a una gestión tradicional y su aplicación en procesos de diseño, costo y tiempo. Finalmente, se elabora una propuesta para el proyecto “Edificación Multifamiliar Carabayllo” en la cual se concluye que la metodología BIM es la más adecuada debido al alcance del proyecto y a la formulación de un Plan Bim Perú. Asimismo, se selecciona las herramientas digitales más convenientes mediante matrices comparativas en las cuales se destaca como factores principales para la selección: el nivel de especialización de los usuarios, interoperabilidad entre softwares, y el alcance del proyecto.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsAtribución 2.5 Perú*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/*
dc.subjectConstrucción--Proyectos--Administraciónes_ES
dc.subjectConstrucción--Proyectos--Tecnologíaes_ES
dc.subjectIndustria de la construcción--Administraciónes_ES
dc.titleSistemas y herramientas digitales para la gestión colaborativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameBachiller en Ciencias con mención en Ingenieria Civiles_ES
thesis.degree.levelBachilleratoes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Ciencias e Ingenieríaes_ES
thesis.degree.disciplineCiencias con mención en Ingenieria Civiles_ES
renati.advisor.dni07787762
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2768-5188es_ES
renati.author.dni75994005
renati.author.dni72410024
renati.author.dni71208665
renati.author.dni73999150
renati.author.dni72916632
renati.discipline732016es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01es_ES


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Atribución 2.5 Perú
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