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El diseño metodológico en la gestión de un proyecto educativo innovador
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-15)
En las últimas décadas la política educativa del país ha puesto especial énfasis en la
autonomía de las instituciones educativas particulares y en la posibilidad de que éstas
elaboren sus propios proyectos de desarrollo y ...
Diversidad cultural de los maestros peruanos : un potencial para una educación intercultural.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-19)
La tesis plantea la necesidad de resolver la contradicción entre la sociedad
peruana multicultural y plurilingüe y el proyecto educativo civilizatorio y
homogenizador, promoviendo una educación intercultural con la ...
Naturaleza y función de los símbolos en el poemario Simbólicas de José María Eguren
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-02-21)
La presente tesis es un estudio analítico-interpretativo del poemario Simbólicas (1911) de José María Eguren. Sobre la base de los alcances de la neorretórica y la teoría del símbolo poético, se busca dilucidar la naturaleza ...
Aplicación de derechos financieros al sistema de transmisión de Perú como cobertura contra riesgos derivados de la congestión.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-11-28)
El diseño actual del mercado eléctrico peruano, que tuvo su origen en la primera reforma a inicios de los años noventa y fue complementado con una segunda reforma el año 2006, se soporta entre otros aspectos, en un sistema ...
El potencial subversivo del sujeto y los nuevos medios de producción : un análisis de la novela El delirio de Turing de Edmundo Paz Soldán
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-11-26)
Esta tesis estudia la relación entre las categorías de persona, tecnología y poder en la novela El delirio de Turing del boliviano Edmundo Paz Soldán.
Esta tesis examina el caso de un sujeto subyugado, el cambio en la ...
Desafíos de la internacionalización : una propuesta para la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-11-03)
La educación, que históricamente era un servicio presencial y por ende no
transable, gracias a las nuevas tecnologías, la creciente movilidad de docentes,
estudiantes e insumos pedagógicos (libros, software, etc.) y ...
Proyecto de acompañamiento a estudiantes de pregrado de la Facultad de Educación.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-31)
El proyecto “Programa de acompañamiento a los estudiantes de Educación” busca
responder a las necesidades identificadas en las diferentes etapas de formación
del estudiante y que requieren de un acompañamiento tutorial a ...
La derivación verbal en el aimara de Pomata
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-22)
Los temas centrales que son objetos de nuestra investigación son dos: (i) la clasificación y el ordenamiento de los sufijos derivativos verbales del aimara de Pomata y (ii) la descripción morfológica y semántica de los ...
El verdadero catoblepas : relaciones intertextuales en las obras de Mario Vargas Llosa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-27)
Tener un panorama privilegiado del espectro continuo, y conocer el mundo calidoscópico que
ofrece un escritor -mediante el conjunto de sus obras-, es parte de la gratificación que obtenemos
como lectores perseverantes, ...
Concepciones de formación inicial docente en los documentos de política educativa .
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-07-05)
La década 2002-2012 fue un período fecundo en producción de documentos
orientadores sobre los propósitos y metas en Educación así como en acuerdos sobre
estrategias para alcanzar tales fines, en nuestro país. La presente ...