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    La comunicación interna en una organización escolar y sus implicaciones en el proceso de gestión educativa

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    Texto completo (3.686Mb)
    Date
    2018
    Author
    Bustamante Oliva, Lita Giannina
    Metadata
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    URI
    http://hdl.handle.net/20.500.12404/11940
    Abstract
    Este trabajo de tesis está estructurado en dos partes bien diferenciadas. La primera corresponde al marco teórico. Éste consta de dos capítulos: uno, dedicado a la gestión educativa y la organización escolar; el segundo, trata el tema de la comunicación en las organizaciones. La segunda parte del trabajo está formada por la interpretación de los resultados de la investigación y va seguida de una consecuente propuesta de comunicación interna elaborada a partir de los datos obtenidos. La segunda parte de la tesis presenta también dos subdivisiones. La primera describe la metodología aplicada previamente a la interpretación y ofrece luego, la interpretación misma de los resultados; esta subdivisión presenta sugerencias para mejorar la comunicación interna, primero de modo general y, luego, en una propuesta concreta a manera de un Programa de Comunicación Interna factible de ser aplicado en la institución que facilitó realizar esta investigación Finalizamos el trabajo presentando las conclusiones que integran la información investigada, recogida e interpretada en un importante esfuerzo de síntesis.
    Temas
    Administración escolar
    Comunicación en educación
    Gestión educativa
    Para optar el título de
    Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación
    Collections
    • Educación con mención en Gestión de la Educación

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