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    • La escuela como promotora de los derechos del niño en Educación Inicial 

      Aliaga Pinedo, Jessie Nickole (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021-01-31)
      La presente investigación porta sobre el estudio del reconocimiento de los niños como seres de derechos, sociales y con responsabilidades que deben ser inculcadas desde la primera infancia para promover su participación ...
    • Participación infantil en la escuela 

      Abarca Ticse, Kathleen Carmen (Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2020-03-03)
      La investigación porta sobre el tema de participación infantil en la escuela, el cual tuvo como propósito indagar la manera en la que se desarrolla esta participación en ese contexto, ya que además del hogar y la sociedad, ...