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La protesta social en democracia: una configuración constitucional de la protesta social desde el análisis de las tensiones democratizadoras y criminalizadoras en la protesta contra el régimen laboral juvenil
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019)
Esta investigación demuestra que, en el Perú, existe una configuración constitucional,
basada en los derechos fundamentales de participación, libertad de expresión y de
reunión, que hace de la protesta social una herramienta ...
Relaciones de poder de clase y raza en la relación terapéutica en un caso de psicoterapia psicoanalítica breve con una mujer violentada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
Con el propósito de comprender las relaciones de poder de clase y raza presentes en el
vínculo con el terapeuta, se propone estudiar este fenómeno a partir de la descripción de las
diversas configuraciones relacionales ...
Análisis de régimen MYPE Tributario, como estrategia de ampliación de la base tributaria e incentivo a la formalización
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El presente trabajo tiene como objetivo el analizar el Régimen MYPE Tributario (RMT)
como herramienta para el desarrollo de las micro y pequeñas empresas, en un contexto
tributario donde tiene como pilares de su creación, ...
Organizando mis ideas usando las TIC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El proyecto de innovación educativa “Organizando mis ideas usando las TIC” surge por
la necesidad de emprender una renovación en los modos tradicionales de enseñanza
de los docentes de la I.E. “Gustavo Mohme Llona” del ...
Estrategias para fortalecer la capacidad de toma de decisiones económicas y financieras responsables de los estudiantes de 2do grado de la I.E. Nº 5172 hijos de Luya del distrito de Puente Piedra
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El proyecto de innovación educativa se denomina ―Estrategias para fortalecer la capacidad de toma de decisiones económicas y financieras responsables de los estudiantes de 2do grado de la I.E. Nº 5172 Hijos de Luya del ...
Me divierto expresándome a través de los juegos dramáticos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El proyecto de innovación educativa “Me divierto expresándome, a través de los
juegos dramáticos”, surge de la evaluación diagnóstica SIMÓN, arrojando que el 75%
de los niños de 4 años, se encuentran en inicio de expresarse ...
Juguemos a conocer nuevas palabras
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El presente proyecto se realiza debido a que se ha encontrado en las aulas de 3
años de la IE - UGEL 02 – Rímac que los niños son poco comunicativos dentro de
su contexto, se empleó los resultados de la evaluación ...
Lectura interactiva en voz allta y la comprensión de textos escritos aplicados por las docentes del nivel inicial de la I.E.I. N° 049 Nuestra Señora de Guadalupe del distrito del Rímac
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El presente proyecto de investigación tiene por objetivo lograr que las docentes
optimicen el buen manejo de estrategias para desarrollar el pensamiento crítico para
la comprensión de textos escritos en los estudiantes ...
El éxodo venezolano: un análisis sobre las reacciones de los países más afectados a la luz del Derecho Internacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
En los últimos meses, se ha hablado mucho sobre la situación que se vive en Venezuela, así como los efectos que está ha traído consigo. En ese contexto, se puede observar que la inestabilidad, política, económica e ...
Hablando de mis vivencias mejoro mi expresión oral
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El proyecto de innovación educativa “Hablando de mis vivencias, mejoro mi
expresión oral” surge porque los niños de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa N°
390-2 “El Milagro” tienen dificultad para expresarse oralmente ...