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Crea+Perú como agente de cambio en el desarrollo de capacidades y potenciación de talentos en estudiantes de nivel secundaria : Caso ‘Institución Educativa N.° 5036’
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-23)
Los bajos niveles de educación en el país han contribuido a acrecentar las brechas
de pobreza, índices de violencia, entre otros problemas sociales. Dentro de los
diversos esfuerzos desarrollados desde el Estado se encuentra ...
¿Y si el otro existe? Análisis del proyecto Cuerpo presente de Kinesfera Danza y su aporte a la ley N° 29973 de personas con discapacidad: una mirada desde la gerencia social
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-23)
En nuestro país, existen más de 3 millones de personas que viven en situación
de discapacidad, según el último censo 2017, y constituyen uno de los grupos
más vulnerables de la sociedad peruana, ya que tienen que enfrentarse ...
Comunicar y educar en igualdad para prevenir la violencia contra las mujeres: análisis de las campañas multianuales del plan nacional contra la violencia de género 2016-2021 y su aporte a la prevención de la violencia contra las mujeres en adolescentes de la institución educativa república de Colombia en el distrito de Independencia, Lima, en el periodo 2016-2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-24)
La violencia de género es un grave problema público que afecta
mayoritariamente los derechos humanos de las mujeres, y tiene repercusiones
en el desarrollo de la sociedad en su conjunto. El ODS N°5 señala que la
discriminación ...
Análisis de los factores que limitan y/o contribuyen en la implementación del Servicio de Atención Integral de Personas con Discapacidad (SAIPD) en el distrito de Puente Piedra, 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-01-24)
La Organización Mundial de la Salud señala que la discapacidad es un conjunto de
condiciones creadas por el ambiente social. Por lo tanto, el manejo de este
problema requiere la actuación y responsabilidad de la sociedad ...
Contribución del Proyecto “Desarrollo Económico Sostenible y Protección de Medios de Vida del Pueblo Asháninka en la Amazonía Del Perú” para la mejora de vida de la comunidad indígena San Miguel- Marankiari distrito de Perene, provincia Chanchamayo, región Junín
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-23)
La presente tesis da a conocer los avances y limitaciones en la implementación
del proyecto de turismo cultural comunitario “Desarrollo Económico Sostenible y
Protección de Medios De Vida del Pueblo Asháninka en La ...
Factores que estarían contribuyendo a que algunas madres no estén motivadas en llevar a sus hijos a los centros de Cuna Más en el distrito de Socos, en Ayacucho y formar parte de los servicios que ofrece este programa durante el 2013
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-06-01)
El estudio trata sobre, los factores que estarían contribuyendo a que algunas madres no estén motivadas en llevar a sus niños y niñas al Centro Cuna Más en el distrito de Socos y formar parte de los servicios que ofrece ...
Análisis de la implementación del plan para la mejora de los aprendizajes en 15 instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-11)
La presente investigación explora las aristas más destacadas de la percepción de
los actores involucrados en el Plan para la Mejora de los Aprendizajes (PLAMA)
ejecutado el 2017 en 15 instituciones educativas de Lima ...
Percepción de las madres sobre los beneficios a la salud de las niñas y los niños a partir de la atención en el servicio de control del crecimiento y desarrollo – CRED infantil, en el Centro Materno Infantil Juan Pablo II del Distrito de Villa el Salvador, Lima, para el periodo 2017 - 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-12)
La desnutrición crónica infantil, es la forma de malnutrición más frecuente en el
país e indicador muy sensible de adversas condiciones para muchas niñas y
niños en sus primeros años de vida. Es así que el monitoreo del ...