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    Las habilidades sociales para el buen manejo de las relaciones interpersonales entre los docentes 

    Tandazo Delgado, Luz Angela (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En el trabajo se presenta el Plan de acción sobre relaciones interpersonales entre docentes a través del fortalecimiento de las habilidades sociales para la convivencia y el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes. ...
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    Estrategias metodológicas para la resolución de problemas 

    Prado Juarez, Jaime (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En la Institución Educativa se formula el siguiente plan de Fortalecimiento de competencias docentes en el conocimiento y manejo de estrategias metodológicas para la resolución de problemas en los estudiantes del IV ...
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    Fortalecimiento de las capacidades personales y profesionales de los docentes del nivel primaria de la institución educativa Santa Julia Billiart implementando un plan estretégico de formación para mejorar su práctica pedagógica”: plan de acción 

    Ramirez Erazo, Jose Luis (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción denominado: “Fortalecimiento de las capacidades personales y profesionales de los docentes del nivel primario de la institución educativa “Santa Julia Billiart” implementando un plan estratégico ...
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    Los procesos pedagógicos y didácticos en la resolución de problemas matemáticos y comprensión lectora: plan de acción 

    Paz Bayona, Javier (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La práctica docente se expresa en el manejo oportuno y eficaz de ciertos aspectos como el adecuado dominio de competencias y estrategias que tienen que ver con la incorporación de los procesos pedagógicos y didácticos en ...
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    Aplicación del método de cuatro pasos de George Pólya mediante el fortalecimiento de competencias docentes: plan de acción 

    Quispe Dominguez, Roberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción, se justifica porque busca que los docentes dominen contenidos matemáticos y estrategias metodológicas, mediante orientaciones dadas en el monitoreo y acompañamiento, así mismo los estudiantes ...

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    AuthorPaz Bayona, Javier (1)Prado Juarez, Jaime (1)Quispe Dominguez, Roberto (1)Ramirez Erazo, Jose Luis (1)Tandazo Delgado, Luz Angela (1)Subject
    Educación pública--Perú--Piura (5)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)
    Personal docente--Capacitación (5)
    Matemáticas--Estudio y enseñanza (3)Ambiente educativo (1)... View MoreDate Issued2018 (5)Advisor
    Santa Cruz Moran, Elena del Socorro (5)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (5)

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