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Pautas y prácticas de crianza versus pautas y prácticas de enseñanza de niños de preescolar tupinos.

dc.contributor.advisorAnsión Mallet, Jean-Marie
dc.contributor.authorFlores Flores, Elizabeth Paula
dc.date.accessioned2016-09-20T14:19:37Zes_ES
dc.date.available2016-09-20T14:19:37Zes_ES
dc.date.created2010es_ES
dc.date.issued2016-09-20es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/7275
dc.description.abstractEl presente estudio nació del interés en profundizar la situación educativa en la zona rural de la serranía de Lima, a partir del caso tupino. Este motivo fue en aumento ante los datos de las evaluaciones educativas realizadas por la Unidad de Medición de la Calidad (UMC, 1996) del Ministerio de Educación a partir del año 1996 hasta la fecha (PREAL-GTEE, 2007) y los diversos censos nacionales del Instituto Nacional de Estadística (INEI) a partir del año 1971 en adelante (INEI 1984,1994 y 2007).es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/*
dc.subjectEducación rural--Perú--Lima--Estudio de casoses_ES
dc.subjectEducación de niños--Perú--Zonas ruraleses_ES
dc.subjectEducación preescolar--Perú--Zonas ruraleses_ES
dc.subjectTupe (Yauyos : Distrito)--Vida social y costumbreses_ES
dc.titlePautas y prácticas de crianza versus pautas y prácticas de enseñanza de niños de preescolar tupinos.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
thesis.degree.nameMagíster en Antropologíaes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.disciplineAntropologíaes_ES
renati.advisor.cext000282009
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6965-4078es_ES
renati.author.dni8232191
renati.discipline315017es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03es_ES


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