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Construcción y análisis psicométrico de un protocolo de despistaje de dificultades pragmáticas del lenguaje para maestras de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-05-03)
La investigación tiene como finalidad brindar un instrumento que permita
la detección temprana de dificultades pragmáticas del lenguaje en niños de 4 a 6
años de edad. Fue por ello que se creó el Protocolo de Despistaje ...