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    Docente nativo y no nativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua en niños de Educación Inicial 

    Visalot Ramos, Marialourdes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-22)
    La tesina es una investigación que da a conocer las características del docente nativo y no nativo en la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua en niños de Educación Inicial. Estudiar este tema es importante porque ...
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    El rol docente como promotor de la educación emocional en el segundo ciclo del nivel inicial 

    Jara Tairo, Tania Lisbeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-22)
    La tesina es una investigación de tipo documental que tiene como objetivo describir el rol del docente como promotor de educación emocional en los niños y niñas del segundo ciclo del nivel inicial. El estudio del tema ...
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    AuthorAbarca Ticse, Kathleen Carmen (1)Aranda Castillo, Esther Romina (1)Gonzales Atoche, Yasmine (1)Guerrero Choque, Mairé Patricia (1)Guillén Vásquez, Rosa Inés (1)... View MoreSubjecthttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (12)Educación preescolar (7)Formación profesional de maestros (3)Niños--Lenguaje (3)Personal docente--Capacitación (3)... View MoreDate Issued
    2020 (12)
    Advisor
    Sandoval Figueroa de Torres, Carmen María (12)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeBachillerato (12)

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