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Estado del arte: enfoque de evaluación auténtica en el proceso formativo
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-06)El estado del arte presenta una revisión de la integración del enfoque de evaluación auténtica en el proceso formativo de los estudiantes de países hispanohablantes, dado que es un enfoque evaluativo poco investigado en ... -
Estado del arte: Estilos parentales y seguridad emocional en los primeros seis años
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-10-06)El presente Estado del Arte trata acerca de la relación entre los estilos parentales y la seguridad emocional en los primeros seis años de vida. El documento se realizó con el objetivo de dar a conocer la influencia ... -
Estado del Arte: Estrategias didácticas para el desarrollo de la atención en niños de 3 a 5 años
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-11-06)La presente investigación tiene como objeto de estudio el desarrollo de la atención en el nivel de educación preescolar. Busca en particular, conocer el tipo de estrategias didácticas que puede emplear el docente de ... -
Estado del Arte: Estrategias didácticas para el desarrollo de la convivencia democrática en educación preescolar
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-01-25)El presente Estado del Arte tiene como objetivo analizar cuáles son las estrategias didácticas que se trabajan para el desarrollo de la convivencia democrática en la formación de los niños y niñas en edad preescolar, las ... -
Estado del arte: estrategias para la atención educativa de niños con TEA en aulas regulares
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-24)El presente Estado del Arte aborda el tema de las estrategias para la atención educativa de niños con trastorno del espectro autista en aulas regulares según una amplia revisión de autores. Tiene el objetivo de describir ... -
Estado del Arte: Fundamentos teóricos que sustentan el uso de las TIC con niños y niñas de 4 y 5 años
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-23)El presente Estado del Arte es un estudio de carácter documental que presenta una revisión bibliográfica sobre el uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje con niños de 4 y 5 años. Tiene como objetivo conocer ... -
Estado del arte: Importancia del aprendizaje basado en proyectos y el rol del docente en educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023-02-06)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la importancia del aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el rol del docente en educación primaria. Para ello, se recurre a la revisión de veinte fuentes ... -
Estado del Arte: Importancia del aprendizaje colaborativo en la modalidad de educación a distancia en el nivel de educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-11-06)El presente Estado del Arte surge a partir del interés de la investigadora por la disminución de las interacciones educativas entre docentes y estudiantes, y entre estudiantes, en el marco de la educación remota, dada ... -
Estado del arte: La educación musical y el desarrollo del lenguaje oral en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-13)El presente estado del arte tiene como objetivo principal conocer cuál es la relación que existe entre la educación musical y el lenguaje oral en los niños y niñas menores de seis años. Se trata de un estudio de carácter ... -
Estado del arte: la educación musical y la formación de la conciencia emocional en el niño de educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023-03-03)El presente Estado del Arte aborda el tema de la educación musical como un medio para el desarrollo de la conciencia emocional en los niños de la escuela primaria. Tiene como objetivo dar a conocer a los integrantes del ... -
Estado del Arte: La evaluación desde un enfoque formativo para el logro de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-23)evaluación formativa en la Educación Básica Regular para la consolidación de los aprendizajes. Por ese motivo, el objetivo general de la investigación es describir cómo se comprende la evaluación formativa para el logro ... -
Estado del Arte: La innovación educativa en las escuelas de América Latina
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-05)El propósito de este Estado del Arte, consiste en indagar y evidenciar las principales concepciones y posturas teóricas en torno a la innovación educativa y sus fines dentro de América Latina, a partir de la búsqueda ... -
Estado del arte: La lectura en voz alta y el desarrollo de las competencias comunicativas
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023-03-01)Ser una persona comunicativa competente se promueve desde la etapa escolar. Durante la educación básica, los estudiantes adquieren competencias referentes al área de Comunicación que les permiten analizar e interpretar ... -
Estado del Arte: La Lectura y el Desarrollo de la Oralidad en la Primera Infancia
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-22)El presente estado del arte tiene como objetivo analizar los beneficios que implica la lectura de los libros infantiles en el desarrollo de las competencias de oralidad en la primera infancia, a partir de un proceso de ... -
Estado del Arte: Metodologías y estrategias para desarrollar las competencias emocionales en la escuela primaria
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-22)El presente Estado del Arte busca precisar y dar a conocer diversas metodologías y estrategias efectivas y viables para la educación emocional de los estudiantes de la escuela primaria en los distintos contextos educativos. ... -
Estado del Arte: Presencia de los roles femeninos en la historia enseñada en escuelas primarias
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-10-06)La enseñanza de la historia dentro del área del curso de Personal Social en escuelas primarias ha estado centrada en modelos y paradigmas androcéntricos que han inviabilizado la presencia de las mujeres como sujetos ... -
Estado del arte: Rol docente y educación emocional en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-01-25)En la actualidad, se reconoce la esencialidad de las emociones en el desarrollo humano, priorizando la etapa de la primera infancia al ser una de las más sensibles para el aprendizaje. Para el desarrollo docente, es ... -
Estado del Arte: Sustento teórico de la Etnomatemática en la Educación Básica Regular
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-23)Este trabajo de investigación surge a partir del hecho de que, en muchas instituciones, la enseñanza de las matemáticas se sigue produciendo de manera tradicional y no se busca otras maneras de enseñar. Frente a ello, ... -
Estado del arte: Tendencias TIC en la innovación de la enseñanza de las Ciencias Sociales
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-23)El presente trabajo refiere a un estado del arte sobre las tendencias en el uso de recursos TIC para la innovación de la enseñanza de las Ciencias Sociales. Por consiguiente, el principal objetivo de este documento es ... -
Estado del Arte: TIC y mejora del proceso enseñanza - aprendizaje en la educación básica
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022-09-22)En los últimos años, el uso de las TIC ha impactado en el proceso de enseñanza - aprendizaje de manera significativa. En ese sentido, el presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el uso de las TIC y ...