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dc.contributor.advisorGuillén Zambrano, Henry Raúl
dc.contributor.authorSáenz Deza, Mariajosé Silvana
dc.date.accessioned2022-11-08T13:22:59Z
dc.date.available2022-11-08T13:22:59Z
dc.date.created2022
dc.date.issued2022-11-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12404/23736
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo identificar el contenido de las representaciones sociales de la virginidad en 6 adolescentes mujeres estudiantes de un colegio religioso. Las edades de las participantes estuvieron comprendidas entre los 14 y 17 años. Entre las técnicas del recojo de información, se utilizó la técnica de los Tris jerarquizados sucesivos que permitió visualizar el núcleo de la representación. La entrevista semi-estructurada dio acceso a las creencias, opiniones, información y actitud dirigidos al fenómeno de estudio. Entre los principales resultados, se encontró que el contenido de sus representaciones sociales está fuertemente influenciado por la desvalorización, crítica y rechazo por parte de todos los agentes socializadores de su entorno. Estas representaciones originan sentimientos de tristeza, culpa y arrepentimiento ante la pérdida de la virginidad. Asimismo, propicia estereotipos positivos de las mujeres que conservan su virginidad y negativos para aquellas que deciden perderla a tempranaedad. En adición a lo mencionado, la religión origina que las adolescentes adjudiquen característicascomo la inocencia y pureza a las mujeres vírgenes. Finalmente, se encuentran bastante interiorizados los roles de género y mitos del amor romántico, los cuales, según la percepciónde las participantes, influyen en la forma en como interactúan hombres y mujeres y como perciben su virginidad en general.es_ES
dc.description.abstractThe objective of this research was to identify the content of the social representations of virginity in 6 adolescent female students from a religious school. The ages of the participants were between 14 and 17 years old. Among the information gathering techniques, the successive hierarchical Tris technique was used, which allowed visualizing the nucleus of the representation. The semi-structured interview gave access to the beliefs, opinions, information and attitude directed at the study phenomenon. Among the main results, it was found that the content of their social representations is strongly influenced by the devaluation, criticism and rejection by all the socializing agents in their environment. These representations create feelings of sadness, guilt and regret at the loss of virginity. It also fosters positive stereotypes of girls who retain their virginity and negative stereotypes for those who decide to lose it at an early age. In addition to the aforementioned, religion causes girls to attribute characteristics such as innocence and purity to virgin girls. Finally, the gender roles and myths of romantic love are quite internalized, which, according to the participants' perception, influence the way in which boys and girls interact and how they perceive their virginity in general.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/*
dc.subjectVirginidades_ES
dc.subjectAdolescentes--Aspectos psicológicoses_ES
dc.subjectGéneroes_ES
dc.subjectRepresentaciones socialeses_ES
dc.subjectReligiónes_ES
dc.titleRepresentaciones sociales de la virginidad en adolescentes mujeres estudiantes de un colegio religiosoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.grantorPontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Psicologíaes_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
renati.advisor.dni47180603
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6574-8077es_ES
renati.author.dni72726063
renati.discipline313016es_ES
renati.jurorMartinez Monge, Christianes_ES
renati.jurorGuillén Zambrano, Henry Raúles_ES
renati.jurorPease Dreibelbis, Maria Angelicaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_ES


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